Para reflexionar sobre educación debemos conocer qué está sucediendo en los diferentes sistemas educativos y los resultados de los estudios internacionales arrojan luz sobre estos aspectos. Pero no debemos deslumbrarnos con los datos y las estadísticas pues existen aspectos esenciales para el éxito escolar que no se miden en estas evaluaciones internacionales y que será necesario tener presente y conocer los contextos para hacer una interpretación correcta de los mismos. De lo contrario puede pasar que algún político de turno de pronto piense que la publicación de ranking es solución al problema de la educación.
La lectura de estos informes nos permiten tener otra visión del contexto educativo.
La información que facilitamos está tomada de la página web del MECyD de España.
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