tag:blogger.com,1999:blog-58395494186053673882024-03-15T18:13:06.522-07:00"Reflexiones educativas" ."Educational reflections". "To learn reflecting"“Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años, y son muy buenos. Pero los hay que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles". B. Brecht.
Desde aquí te ofrezco mi colaboración gratuita en lo relacionado con la educación, seas una institución educativa, una asociación de padres, un profesor o cualquier miembro de la comunidad educativa.Unknownnoreply@blogger.comBlogger437125tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-6573592188949557832024-03-05T05:42:00.000-08:002024-03-08T09:46:23.288-08:00Próximo encuentro de la CPAI "Educadores por un mundo mejor", día 14 de marzo, a las 22 horas de España<p style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAk8-W8h3M6GB0AcI5ETzpfqghxNkZ6Mxabi27Kc7NOQKwI4HmO2g8bQzlc391PUNSutjuD6ZU-0gzvlGAXyh3xkHiKsy4mESm3SUcrPBeQnkAeylJdKvMrvb8TPdFr6IxiYZHATNObTOk1D666hCRreHXEH1rx6VJMOPGQBAzXRWqLn7S9Hkj408mKRg/s1708/Captura%20de%20pantalla%202024-03-05%20a%20las%208.38.15.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="430" data-original-width="1708" height="101" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAk8-W8h3M6GB0AcI5ETzpfqghxNkZ6Mxabi27Kc7NOQKwI4HmO2g8bQzlc391PUNSutjuD6ZU-0gzvlGAXyh3xkHiKsy4mESm3SUcrPBeQnkAeylJdKvMrvb8TPdFr6IxiYZHATNObTOk1D666hCRreHXEH1rx6VJMOPGQBAzXRWqLn7S9Hkj408mKRg/w400-h101/Captura%20de%20pantalla%202024-03-05%20a%20las%208.38.15.png" width="400" /></a></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Estimadas amigas y amigos de la <b>CPAI “Educadores por un mundo mejor”</b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">De nuevo con todos vosotros y vosotras para recordar que nuestro próximo encuentro será el<b> día 14 de marzo, a las 22 horas de España,</b> como viene siendo habitual.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">El link para participar en la próxima sesión es: </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">https://meet.google.com/qtp-jdxf-poo</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">En primer lugar, quiero dar la más cordial bienvenida a las nuevas incorporaciones, decirles que por este medio informaré de la celebración de las sesiones además de poder estar informados por las redes sociales donde se comparten los eventos.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Para los que se incorporan, y para todos en general, recordamos esos momentos en los que se puede intervenir:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">1º La reflexión inicial, en este momento pueden intervenir dos o tres personas y consiste en exponer durante 5 minutos una enseñanza, un aprendizaje que hemos adquirido a lo largo de nuestra vida profesional, una pregunta sobre la práctica a la que no hemos encontrado respuesta, un concepto que consideramos clave para la educación, una particularidad de nuestro sistema educativo que consideramos que merece la pena que sea conocido por los demás, etc.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">2º La buena práctica: se trata de exponer durante 35 minutos, por parte de uno o más docentes, una experiencia sobre un proyecto desarrollado en tu ejercicio profesional, una innovación, una aplicación de una metodología de trabajo con tus estudiantes que te ha dado buenos resultados, una propuesta de un plan de actuación que ha sido beneficioso para tu alumnado, una investigación acción que hayamos realizado sobre la escuela, cuyos resultados tienen un interés especial, etc., en definitiva, cualquier buena práctica que desees compartir.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">3º Abriendo ventanas: En este momento se trata de reflexionar, durante 5 minutos y pueden hacerlo dos o tres personas, sobre el contenido de un buen libro que te ha aportado mucho como educador, un buen artículo, una buena película, etc. Con ello se busca abrir ventanas a los demás para que puedan disfrutar y aprender de aquello que ya te ayudó a ti.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Para cualquier duda o inquietud pueden ponerse en contacto conmigo.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Para participar en la sesión e intervenir en alguno de los momentos, <a href="https://forms.gle/iWQMGhd4ourUZeag9">por favor inscribirse aquí:</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">https://forms.gle/iWQMGhd4ourUZeag9</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">También recuerdo que he creado un canal y un grupo de Telegram para que todo el que lo desee pueda unirse con el fin de que podamos comunicarnos de manera más rápida y ágil. También servirá para intercambiar materiales y documentación que se considere útil e importante para todos nosotros. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Estos son los links:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">El canal: https://t.me/ComunidadprofesionalAI</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">El grupo: https://t.me/GrupoCPAI</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Enlace de invitación al grupo: https://t.me/+Yp8Z5w2k4YY4ZWU8</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Para cualquier inquietud quedo a vuestra disposición.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Aquí puedes ver el vídeo de la presentación donde se explica un poco más sobre nuestra CPAI.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">https://www.youtube.com/watch?v=5ljCDXA6n3Y&t=1981s</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Saludos cordiales y nos vemos el día 14 de marzo, a las 22 horas de Madrid de 2024.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Colombia, 05 de marzo de 2024.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Pedro Navareño Pinadero.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Nota importante: las personas que intervienen en cada sesión pueden elaborar un pequeño resumen, para recoger las conclusiones más importantes de aquello que exponen con el fin de que se pueda publicar en las redes sociales, incluso se puede añadir una foto si se desea para que tenga más visibilidad.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Baja: Si no deseas seguir recibiendo mis correos simplemente responde a este cuestionario para darte de baja sin necesidad de justificarlo: https://forms.gle/Ms5sW9GcPfYwBM8R7</div><div style="text-align: left;"><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-35256722666065299032024-02-26T09:28:00.000-08:002024-02-26T11:57:09.762-08:00Voluntariado educativo. EVENTO INTERNACIONAL: BUENAS PRÁCTICAS, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN TRANSFORMADORA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y TECNOLÓGICOS EN LA REGIÓN HUÁNUCO (Perú).<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;"> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOyLA0nynujg3ZH1oUu-3bwvTiLRHgX6Z9FYRWa4zHeW0P1h8cAu74XrEomKbOswuE_n9xKN53AXz7cl3rF4tQ5zMbCtYXoo4LInXtaji2aOTtOX3OrcwMOkLyohSQxIeQpUsYdfthghyphenhyphenXy3yyvnIn0FWzJahHTVTgwNk22HtEaPqH0SafBRhjPtfsB6w/s2048/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.32.55.jpeg" style="font-size: large; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="921" data-original-width="2048" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOyLA0nynujg3ZH1oUu-3bwvTiLRHgX6Z9FYRWa4zHeW0P1h8cAu74XrEomKbOswuE_n9xKN53AXz7cl3rF4tQ5zMbCtYXoo4LInXtaji2aOTtOX3OrcwMOkLyohSQxIeQpUsYdfthghyphenhyphenXy3yyvnIn0FWzJahHTVTgwNk22HtEaPqH0SafBRhjPtfsB6w/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.32.55.jpeg" width="400" /></a></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Poniendo en práctica la idea de hacer voluntariado educativo en la búsqueda de un mundo mejor para cada niño y cada niña, los pasados días 12, 13 y 14 de febrero de 2024, como hemos comentado anteriormente, tuve el gran honor y la oportunidad de compartir con un gran número de docentes, directivos y especialistas gracias a la oportunidad que nos ofreció la Dirección Regional de Educación de Huánuco. El seminario fue un espacio excelente en el que pudimos reflexionar y conocer experiencias sobre la educación que necesitamos, en un evento que paso a describir en sus aspectos fundamentales.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium; text-align: center;"><b>EL SEMINARIO.</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Con el fin de dar sentido, coherencia y consistencia al seminario en su conjunto y para facilitar la mayor participación e implicación de los asistentes, el desarrollo de esta actividad formativa se proponía afrontar tres temáticas esenciales para las escuelas del siglo XXI.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><b>El primer día </b>reflexionamos y profundizamos sobre la necesidad de innovar de manera sostenible la escuela para la mejora continua como forma de dar respuesta a un mundo global, en constantes cambios y, en consecuencia, incierto. Se trataba de profundizar en cómo debemos establecer procesos internos en la organización y el funcionamiento de la escuela para que respondan a las demandas de la sociedad actual.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Tema:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Innovación sostenible y mejora continua de la educación (desde la escuela).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg78hCrBFAy9_yYNKe2yEeQehSeYlqyq9FkZmDyQ2tCnt-8Wn64_1o0-wm0h1qrSc8FUqTKnuoo_HkenTd9v8YF9jIYnS0I5_JCOdHKIl819jrvlP5HGjfbL60cBLEkeQCkzn3s0w7ux5e6f-QnktLhXe0-qVuENk5gfDzJ37SwnLfmbUe1FRSHwvz0wdQ/s2048/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.52%20(1).jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="921" data-original-width="2048" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg78hCrBFAy9_yYNKe2yEeQehSeYlqyq9FkZmDyQ2tCnt-8Wn64_1o0-wm0h1qrSc8FUqTKnuoo_HkenTd9v8YF9jIYnS0I5_JCOdHKIl819jrvlP5HGjfbL60cBLEkeQCkzn3s0w7ux5e6f-QnktLhXe0-qVuENk5gfDzJ37SwnLfmbUe1FRSHwvz0wdQ/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.52%20(1).jpeg" width="400" /></span></a></div><span style="font-size: medium;"><br /><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><b style="text-align: left;">El segundo día </b><span style="text-align: left;">pusimos el acento en la forma en la que debemos organizarnos las personas al interior de las escuelas y con la comunidad educativa, para lograr que el modelo de funcionamiento y las metas propuestas puedan tener éxito, y para ello nos centramos en conocer las comunidades de aprendizaje y las comunidades profesionales de aprendizaje, como dos modelos que son de gran utilidad para alcanzar el éxito de todos y cada uno de los estudiantes. </span></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Tema:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Las comunidades profesionales de aprendizaje<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Y el <b>tercer día </b>pusimos la mirada en conocer un poco más sobre las características que tiene nuestro alumnado actual y los retos docentes para darles la respuesta más adecuada para desarrollar el “Nuevo contrato social para la educación: Perfil de egreso para la ciudadanía global.” (UNESCO 2022).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;"><u>Tema:</u></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Retos de la profesión docente para educar en el siglo XXI.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhex9JuZsWoRg3lA4NF7S3zkrmX30E1KgJqT2UoR470R0ZnUXIMWSFlvDxJC1yAFJGA6uy-FV3iWbsf0ywv8ZhdvyOT9A8XIz1nUWPmWQy9byeMk4cz0P6_YMhV2J9JwRCheFrezx9GOShEircxPNMm8-7XLUEjm6NG1H2OQK0b0oVUe3ouYozf7lAFKtA/s2816/IMG_0021.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="1880" data-original-width="2816" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhex9JuZsWoRg3lA4NF7S3zkrmX30E1KgJqT2UoR470R0ZnUXIMWSFlvDxJC1yAFJGA6uy-FV3iWbsf0ywv8ZhdvyOT9A8XIz1nUWPmWQy9byeMk4cz0P6_YMhV2J9JwRCheFrezx9GOShEircxPNMm8-7XLUEjm6NG1H2OQK0b0oVUe3ouYozf7lAFKtA/w400-h268/IMG_0021.JPG" width="400" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">DESARROLLO DE LAS SESIONES DE TRABAJO.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">El desarrollo de las sesiones cada día respondió a tres momentos: </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">1.<span style="white-space: pre;"> </span>Presentación de una temática relevante e importante para la escuela, revisando referentes, investigación y aportaciones que hace la comunidad científica sobre cada uno de los temas. Se trataba en definitiva de ponernos en situación de introducirnos en una reflexión crítica sobre nuestra práctica con el fin de encontrar ámbitos de mejora en los que podamos avanzar.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">2.<span style="white-space: pre;"> </span>En segundo lugar, se buscaba dar la voz a los protagonistas, los docentes, para que expusieran buenas prácticas sobre la temática estudiada con el fin de conocer cómo es posible aplicarlo en nuestro contexto y qué procesos y dificultades debemos afrontar en el ámbito concreto de cada escuela.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">3.<span style="white-space: pre;"> </span>Por último, se desarrollaron talleres para que los participantes en el seminario pudieran aplicar lo planteado de manera teórica en la sesión inicial de cada día y lo aprendido de otros que ya realizaron buenas prácticas. Con ello se buscaba cerrar el círculo de tal manera que todos se llevaran una idea útil y aplicable sobre cómo afrontar, en cada escuela, el camino de la innovación sostenible, cómo organizarse como una comunidad profesional de aprendizaje, o cómo afrontar los retos docentes para que los estudiantes aprendan en el siglo XXI.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCCemtWRpyRUVv2ukbeGIt6mbdjbvt8okWJoNs7Pq4N8bPRmDBRIca2FreM9KBHEd7o-rslL-QPEjGMIeLqbmQYW7T9atT1TQvr2slg4gBFXGLHtxUChaue4F_lsSWlUOyxL9-pj4opPhZNrDMcvkHHncPFJckSPpOvjCH5jvAJKc7aPkaySqX2YnXZWM/s1600/WhatsApp%20Image%202024-02-15%20at%2007.59.38%20(1).jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCCemtWRpyRUVv2ukbeGIt6mbdjbvt8okWJoNs7Pq4N8bPRmDBRIca2FreM9KBHEd7o-rslL-QPEjGMIeLqbmQYW7T9atT1TQvr2slg4gBFXGLHtxUChaue4F_lsSWlUOyxL9-pj4opPhZNrDMcvkHHncPFJckSPpOvjCH5jvAJKc7aPkaySqX2YnXZWM/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-15%20at%2007.59.38%20(1).jpeg" width="400" /></a></div><br /></span><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">PEDRO NAVAREÑO PINADERO</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Autor del blog: http://reflexioneseducativa.blogspot.com/ </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Entre las últimas publicaciones:</span></div></div><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1WYWEeykeHzr8TS6ix6jsR8ikJqMqM65c/view?usp=drive_link">Navareño, P. (2023) “Perfil de egreso o salida para una ciudadanía global crítica”. Revista de Dirección y Liderazgo Educativo nº 20, diciembre de 2023. </a></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><a href="https://drive.google.com/file/d/16d6OMWJUrzUSuAPdvKLH2QtWlpOHi4cc/view?usp=drive_link">Navareño, P. (2023) Carta de un aprendiz de maestro a todo el alumnado del mundo. Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Aragón Revista digital de educación del FEAE-Aragón Número 40 Año XIII. Diciembre 2023.</a></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><a href="https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2872">Navareño, P. (2023). Un ciclo de innovación sostenible para la mejora continua de la práctica docente colaborativa. Revista Panamericana de Pedagogía, (36), 10-29.</a></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1l3zPXQIATVeg96kE1KXGJzB5Gp0niEpB/view?usp=drive_link">Malpica, F., Navareño, P y Martínez, R. (2023). Investigación del proceso de transformación educativa positiva en comunidades profesionales de aprendizaje. Instituto Escalae.</a></span></div></div></blockquote><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-31634596771751448512024-02-24T14:12:00.000-08:002024-02-24T14:13:23.302-08:00Carta abierta de agradecimiento a la DRE y a directivos y docentes de Huánuco (Perú).<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOwA15tQ9AISowf2TiixZSXBrFIn4RXLhJDt7P-kVG9OcwNOtLI-QQOC81hQhuP2xcSiT8On7jdN8c-kmoRUvIYC9SJz1TWqUJ5sv51bDkmMLLoV5DBAr-i3DpH0hMp-nJ8I4HJvLFzjr-DPPLIr8wZYAxltW0VzBYyFjg2mroEPkWzahDhkI4mkieahw/s2000/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.48.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="2000" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOwA15tQ9AISowf2TiixZSXBrFIn4RXLhJDt7P-kVG9OcwNOtLI-QQOC81hQhuP2xcSiT8On7jdN8c-kmoRUvIYC9SJz1TWqUJ5sv51bDkmMLLoV5DBAr-i3DpH0hMp-nJ8I4HJvLFzjr-DPPLIr8wZYAxltW0VzBYyFjg2mroEPkWzahDhkI4mkieahw/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.48.jpeg" width="400" /></a></div><p><span style="font-size: medium;">Carta abierta:</span></p><p><span style="font-size: medium;">Estimadas y estimados docentes, directivos y especialistas del Departamento de Huánuco (Perú).</span></p><p><span style="font-size: medium;">El motivo de este escrito es para agradecer a todos y cada uno de los participantes en el seminario celebrado en Huánuco, los días 12, 13 y 14 de febrero pasados, en el salón de actos de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "MARCOS DURAN MARTEL", por su presencia, su implicación y por todas las muestras de gratitud, cariño y afecto manifestadas durante dicho evento. Por todo ello quiero, ahora que ya hemos tenido el tiempo de reflexionar sobre lo vivido esos días, recordar y agradecer a la Dirección Regional de Educación y al equipo de personas de la Dirección de Gestión Pedagógica y colaboradores por la organización del seminario y hacer posible nuestro encuentro</span></p><p><span style="font-size: medium;">Creo necesario y justo reconocer a todos y cada uno de ustedes los esfuerzos y desvelos demostrados por lograr una mejor educación para los niños y jóvenes de su región, esa actitud les dignifica y también lo hace con una profesión tan necesitada de reconocimiento social por la transcendencia del papel que juega en beneficio de todos. Y en ese camino, quiero resaltar que son ustedes los verdaderos artífices que pueden cambiar la vida de su alumnado sacando de su interior lo mejor de cada uno, pues ese es el objetivo esencial que debe tener la educación</span></p><p><span style="font-size: medium;">Les agradezco de todo corazón la alta consideración que me otorgaron de poder compartir con ustedes mis ideas, mis experiencias y conocimientos que he ido fraguando a lo largo de 48 años dedicado a la pasión de mi vida: la educación. Creo firmemente que si queremos avanzar en el respeto a los derechos humanos y del niño, debemos unir fuerzas y crear sinergias que nos permitan formar personas que sepan pensar de manera crítica, que sepan hacer buenas preguntas, más que responder de memoria preguntas fáciles (Tony Wagner). Con buenas habilidades comunicativas escritas y orales, que sepan colaborar tal y como exige un mundo en el que todos procuremos el bien común. </span></p><p><span style="font-size: medium;">Los cambios significativos en la escuela solo se logran cuando la comunidad educativa construye un proyecto educativo que transciende circunstancias personales y temporales para institucionalizarse y avanzar de modo lento pero profundo como lo hacen las raíces de un árbol que asegura su futuro afianzándose al territorio donde nació. Y eso no es posible sin un compromiso y la pasión de directivos y docentes por servir a la sociedad, por buscar de manera incesante el bien común. Pues necesitamos una escuela que le de voz a los que no la tienen, a todos aquellos que más nos necesitan, a los que solo nosotros podemos llevarles la esperanza y la oportunidad de cambiar sus vidas porque viven en un medio donde la supervivencia no es fácil. Ya que, si no aplicamos los conocimientos que vamos adquiriendo en la práctica diaria en la tarea de educar, la realidad no cambia, aunque sea nuestro deseo.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Para finalizar decirles que gracias a su presencia en el seminario he vivido el evento más importante de mi vida profesional y que no podré olvidarlo nunca y siempre formará parte de mí. Y en gratitud por ello quedo a su disposición para seguir con mi voluntariado educativo hasta donde me permitan hacerlo. Por tanto, no duden que si desean mi apoyo y colaboración siempre podrán contar conmigo.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Reciba cada uno de ustedes un saludo afectuoso de mi parte.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Buga, Colombia, 24 de febrero de 2024.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Para comunicarse: pnavareno@gmail.com</span></p><p><span style="font-size: medium;">WhatsApp: 34 644542870</span></p><p><span style="font-size: medium;">Les comparto algunas reflexiones de las que hablamos por si fueran de su interés:</span></p><p><span style="font-size: medium;">Navareño, P. (2023) “Perfil de egreso o salida para una ciudadanía global crítica”. Revista de Dirección y Liderazgo Educativo nº 20, diciembre de 2023. </span></p><p><span style="font-size: medium;">Navareño, P. (2023) Carta de un aprendiz de maestro a todo el alumnado del mundo. Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Aragón Revista digital de educación del FEAE-Aragón Número 40 Año XIII. Diciembre 2023</span></p><p><span style="font-size: medium;">Navareño, P. (2023). Un ciclo de innovación sostenible para la mejora continua de la práctica docente colaborativa. Revista Panamericana de Pedagogía, (36), 10-29.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Malpica, F., Navareño, P y Martínez, R. (2023). Investigación del proceso de transformación educativa positiva en comunidades profesionales de aprendizaje. Instituto Escalae.</span></p><p><br /></p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-53154508390069745602024-02-13T03:48:00.000-08:002024-02-13T03:49:34.639-08:00EVENTO INTERNACIONAL: BUENAS PRÁCTICAS, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN TRANSFORMADORA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y TECNOLÓGICOS EN LA REGIÓN HUÁNUCO<p><span style="font-family: arial; font-size: medium;"> <span style="background-color: white; color: #050505; white-space-collapse: preserve;">Todo un honor y un placer compartir con más de 700 docentes presenciales de la DRE (Dirección Regional de Educación) de Huánuco, más los que han podido seguir el evento en streaming . Es un premio que no he buscado pero reconozco que cuando estas dispuesto a darlo todo, siempre recibes mucho más. Quiero desde aquí no solo agradecer a la DRE de Huánuco, y a todo el equipo que ha hecho posible este seminario de tres días, sino también y muy especialmente a todos los </span><span style="background-color: white; color: #050505; white-space-collapse: preserve;"><a style="color: #385898; cursor: pointer;" tabindex="-1"></a></span><span style="background-color: white; color: #050505; white-space-collapse: preserve;">participantes, por su generosidad, su implicación y su acogida. </span></span></p><div class="xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs x126k92a" style="background-color: white; color: #050505; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; white-space-collapse: preserve;"><div dir="auto"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Gracias especiales a Sofía Meza que tanto ha trabajado para lograr que este evento pudiera ser realidad.</span></div></div><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="background-color: white; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="color: #050505; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Mañana y pasado seguimos compartiendo y aprendiendo juntos.</span></div><div dir="auto" style="color: #050505; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div dir="auto"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="color: #050505;"><span style="white-space-collapse: preserve;">Con más tiempo agregaré más información sobre el desarrollo del seminario. Ahora solo algunas imágenes de los momentos del evento.</span></span></span></div><div dir="auto"><span style="color: #050505; font-family: arial; font-size: medium;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioshKB8KA_qCPWCqflomWbQx9ejTEhnvhmK8FZd8FpEgUvWvAG2DNjpQNxLYF_p9etwNEeCiYwQ2B6e9Tk5cK1TMECvvpBTcF1CWEPuHC-deo_ukEb13hqNJGnJRRsr3jxJKhDjFSCC9J5i1MPp2ftdBU-xpHP1slxXddFT5wXXZO5aSCmosFp0_r5KFA/s2048/426564558_899998768793019_235288702335277247_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioshKB8KA_qCPWCqflomWbQx9ejTEhnvhmK8FZd8FpEgUvWvAG2DNjpQNxLYF_p9etwNEeCiYwQ2B6e9Tk5cK1TMECvvpBTcF1CWEPuHC-deo_ukEb13hqNJGnJRRsr3jxJKhDjFSCC9J5i1MPp2ftdBU-xpHP1slxXddFT5wXXZO5aSCmosFp0_r5KFA/w640-h426/426564558_899998768793019_235288702335277247_n.jpg" width="640" /></a></div><br /><span style="white-space-collapse: preserve;"><br /></span></span><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="color: #050505;"><span style="white-space-collapse: preserve;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHp_iirPbQZjrHCXBXCma8DSSuUT_f0IsP0W0zGo0M7DQ4gqMX8UbAzvtWxnDmM13-wjAY2Gixwi67uPZJJCsiaon4gmYbLKWXyEhyphenhyphenImiL1FtfePhGTTniA4d-lhzE5QSvZVABiMp4nybWYNK6Ti0UPtrUTrdMeZO0D48yqtjz5GuL6ZufUF5lNZJ3GcY/s2048/426570620_899998742126355_3842962492040400293_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHp_iirPbQZjrHCXBXCma8DSSuUT_f0IsP0W0zGo0M7DQ4gqMX8UbAzvtWxnDmM13-wjAY2Gixwi67uPZJJCsiaon4gmYbLKWXyEhyphenhyphenImiL1FtfePhGTTniA4d-lhzE5QSvZVABiMp4nybWYNK6Ti0UPtrUTrdMeZO0D48yqtjz5GuL6ZufUF5lNZJ3GcY/w400-h266/426570620_899998742126355_3842962492040400293_n.jpg" width="400" /></a><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxfwwyUM5WJxDCGEL-2LR1dgYNR1I29vp_PumV89OHPesgqxzaJvrKPH_FtITZHzw51iDgn3V2naS6OdqNzo3Iozh2psSebSwvddIqGH4gDjUVF6E0hX6Hiw5HiuYzvh4swDP68zc-lMf3rtgQZXHcnboUllEiMzUhOk2pRnsegH6vfWWAtkL2e4NsPM8/s2048/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.55%20(2).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="921" data-original-width="2048" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxfwwyUM5WJxDCGEL-2LR1dgYNR1I29vp_PumV89OHPesgqxzaJvrKPH_FtITZHzw51iDgn3V2naS6OdqNzo3Iozh2psSebSwvddIqGH4gDjUVF6E0hX6Hiw5HiuYzvh4swDP68zc-lMf3rtgQZXHcnboUllEiMzUhOk2pRnsegH6vfWWAtkL2e4NsPM8/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.55%20(2).jpeg" width="400" /></a></div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPlb3u9hIuF8FqmEcbi0TzBv6PwAS8Bd4BErM9G8XQQkX8eLCVX62gCme_b036FER6wYHMTOYckXx_fQoUnA8F6AWEY4f4Y6FMMrL9VbxCAtNWiaijH9MYMdUxwOOKJg94g_9BkOJP8wXbt9NCmb9mpgzm91Wz5AkEUMMjU4quzT2_RHc7WM3yhDEtKek/s2000/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.54%20(3).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="2000" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPlb3u9hIuF8FqmEcbi0TzBv6PwAS8Bd4BErM9G8XQQkX8eLCVX62gCme_b036FER6wYHMTOYckXx_fQoUnA8F6AWEY4f4Y6FMMrL9VbxCAtNWiaijH9MYMdUxwOOKJg94g_9BkOJP8wXbt9NCmb9mpgzm91Wz5AkEUMMjU4quzT2_RHc7WM3yhDEtKek/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.54%20(3).jpeg" width="400" /></a></div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFxq8klTKzwnqNeNaXv5MXg8UowI_YYn7v4eFL7cI53rDVWcbAAGpJYjfWtjyFZ_IftPDdx-pnMfQpn-AZe4Az8PufdZySPyREpZwFS7VT0E1o2dIicjs9mpLuslljpQ7HVTQK6f7gC9g83Lc2CxOANUPUHhyphenhyphenIrHK-uaZeHNpFORuz9jeD0q89oZs0aFI/s2000/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.54%20(1).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="2000" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFxq8klTKzwnqNeNaXv5MXg8UowI_YYn7v4eFL7cI53rDVWcbAAGpJYjfWtjyFZ_IftPDdx-pnMfQpn-AZe4Az8PufdZySPyREpZwFS7VT0E1o2dIicjs9mpLuslljpQ7HVTQK6f7gC9g83Lc2CxOANUPUHhyphenhyphenIrHK-uaZeHNpFORuz9jeD0q89oZs0aFI/w400-h180/WhatsApp%20Image%202024-02-12%20at%2019.29.54%20(1).jpeg" width="400" /></a></div><br /></div><br /></div><br /></span></span></span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-28452410711800253192024-02-01T15:24:00.000-08:002024-02-01T15:27:38.761-08:00Próxima sesión de la Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional: Educadores por un mundo mejor.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiB9T6TM8bPJ04CVwJuO0azzKhZrr3N4duZmCCOyjFYFzUV-KmUMUa1WZdli0B7AEr7qcsXWpIEAzh8zycECfSWDQpSbdn2IgssQxCOy_QZ28F-6X_j6giPrbkTrJ8laUPPw2OvV61LDgqreWC766nPnLbkfTFqO1i2LXTw0qKVwzX6jiQiZIBBZaxX6EA" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiB9T6TM8bPJ04CVwJuO0azzKhZrr3N4duZmCCOyjFYFzUV-KmUMUa1WZdli0B7AEr7qcsXWpIEAzh8zycECfSWDQpSbdn2IgssQxCOy_QZ28F-6X_j6giPrbkTrJ8laUPPw2OvV61LDgqreWC766nPnLbkfTFqO1i2LXTw0qKVwzX6jiQiZIBBZaxX6EA=w400-h225" width="400" /></a></div><p>De nuevo con todos vosotros y vosotras para recordar que nuestro próximo encuentro será el día 7 de febrero, a las 22 horas de España, como viene siendo habitual.</p><p><i>“El profesionalismo colaborativo consiste en cómo los profesores y otros educadores transforman la enseñanza y el aprendizaje juntos para trabajar con todos los estudiantes, con el fin de desarrollar vidas plenas llenas de significado, propósito y éxito. Su organización se basa en las pruebas que arroja la realidad, no en los datos, y se apoya en una planificación rigurosa, un diálogo profundo y en ocasiones exigente, en una retroalimentación cándida al tiempo que constructiva, y en una investigación colaborativa continua.” </i></p><p>Hargreaves, Andy; O'Connor, Michael. (2018)</p><div>El link para la sesión es: https://meet.google.com/vjb-choe-goc</div><div><br /></div><div>Todos los interesados serán bienvenidos, también pueden inscribirse para formar parte de nuestra organización y recibir toda la información en: https://forms.gle/BJp9ryzaW4wfC1p38</div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-56113607157937326182024-01-13T08:38:00.000-08:002024-02-13T12:01:57.789-08:00Tercera sesión de la CPAI: "Educadores por un mundo mejor"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigi1lhkBPzaWl5wSYLhAh6KFOy4dsD50moT3Vk3Buq38tPZfMmvove4n3hBHTcQMJ10FNUmF0t1lhK19uBVSSn7UQ0dbzojYMLyvBv3wqi6ncEPoHp2SluR3QlDUA5yDO1z7a7DRkJMYGf7Ewu1XD0-UJXRaUXx7fswRq3UFNG1fZM4TGP0xh5q175r4k/s1514/Captura%20de%20pantalla%202024-01-13%20a%20las%2017.34.49.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="780" data-original-width="1514" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigi1lhkBPzaWl5wSYLhAh6KFOy4dsD50moT3Vk3Buq38tPZfMmvove4n3hBHTcQMJ10FNUmF0t1lhK19uBVSSn7UQ0dbzojYMLyvBv3wqi6ncEPoHp2SluR3QlDUA5yDO1z7a7DRkJMYGf7Ewu1XD0-UJXRaUXx7fswRq3UFNG1fZM4TGP0xh5q175r4k/w400-h206/Captura%20de%20pantalla%202024-01-13%20a%20las%2017.34.49.png" width="400" /></a></div><p>Les comparto información sobre nuestro último encuentro. Agradeciendo a todos los que participaron su asistencia y animando a los que no pudieron acompañarnos para que lo hagan en las próximas sesiones.</p><p>En nuestra tercera sesión de la Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional “Educadores por un mundo mejor”, celebrada el día 11 de enero de 2024, como en cada sesión que venimos manteniendo, disfrutamos de nuestro encuentro mensual reflexionando sobre las inquietudes profesionales que fueron analizadas, todo ello de acuerdo al calendario que tenemos establecido. </p><p>Rosy Herlinda de la Cruz nos propuso reflexionar sobre la territorialidad en el ámbito educativo (Nueva Escuela Mexicana) y su importancia para lograr un respeto por el medio en el que vivimos por parte de todos. Zulma Herrera (México) nos presentó el libro: Hábitos Atómicos: Un método sencillo y comprobado para desarrollar buenos hábitos y eliminar los malos. Clear, J. (2019). </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNB7D9e7NSwMBt7JsCjFtDd4fC5SU-A0utTnGRd7AzdPKaNB5BreR1aS7154skbncun73P2G9Ro0MToHL6uAfsD9hkOixCa-kUjVdSUH10MUkM8omh8CWxEqxJE2JYJzQ25Whe0qo00tcA4qodcmAIfBbp6c1xugOJFIyDOpUPR0Dn5fB2u5WuDH0xghk/s1350/WhatsApp%20Image%202024-01-11%20at%2023.48.24.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="595" data-original-width="1350" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNB7D9e7NSwMBt7JsCjFtDd4fC5SU-A0utTnGRd7AzdPKaNB5BreR1aS7154skbncun73P2G9Ro0MToHL6uAfsD9hkOixCa-kUjVdSUH10MUkM8omh8CWxEqxJE2JYJzQ25Whe0qo00tcA4qodcmAIfBbp6c1xugOJFIyDOpUPR0Dn5fB2u5WuDH0xghk/w400-h176/WhatsApp%20Image%202024-01-11%20at%2023.48.24.jpeg" width="400" /></a></div><p>Además de lo anterior, considero importante recordar la dinámica que tienen nuestros encuentros, con el fin de que todos los que lo deseen puedan participar, para ello simplemente será necesario INSCRIBIRSE AQUÍ en el momento y la sesión que deseen. </p><p>Para formar parte de nuestra comunidad y recibir toda la información <a href="https://forms.gle/wvF1g8QChgxtWC7GA">INSCRIBIRSE AQUÍ</a>:</p><p> Por otro lado parece oportuno recordar los tres momentos que tiene cada sesión:</p><p>1º La reflexión inicial consiste en exponer en 5 minutos una enseñanza, un aprendizaje que hemos adquirido a lo largo de nuestra vida profesional, una pregunta sobre la práctica a la que no hemos encontrado respuesta, un concepto que consideramos clave para la educación, una particularidad de nuestro sistema educativo que consideramos que merece la pena que sea conocido por los demás, etc. Pueden intervenir dos o tres personas en cada sesión.</p><p>2º La buena práctica: se trata de exponer durante 35 minutos, una experiencia sobre un proyecto desarrollado en tu ejercicio profesional, una aplicación de una metodología de trabajo con tus estudiantes que te ha dado buenos resultados, una propuesta de un plan de actuación que ha sido beneficioso para tu alumnado, una investigación acción que hayamos realizado sobre la escuela, cuyos resultados tienen un interés especial, etc., en definitiva, cualquier buena práctica que desees compartir.</p><p>3º Abriendo ventanas: En este momento se trata de reflexionar, durante 5 minutos, sobre el contenido un buen libro que te ha aportado mucho como educador, un buen artículo, una buena película, etc. Con ello se busca abrir ventanas a los demás para que puedan disfrutar y aprender de aquello que ya te ayudó a ti.</p><p><b><span style="font-size: medium;">La próxima sesión está programada para el día 7 de febrero, a las 22 horas de España.</span></b></p><p><span style="font-size: medium;"><b>El link para la próxima sesión es: https://meet.google.com/vjb-choe-goc</b></span></p><p>Es muy importante que todos los inscritos para intervenir estén presentes ese día, y si alguno le surge alguna dificultad que por favor me envíe un email, o simplemente quite su nombre accediendo al cuadro siguiente.</p><p>Además, he creado un canal y un grupo de Telegram para que todo el que lo desee pueda unirse con el fin de que podamos comunicarnos de manera más rápida y ágil. También servirá para intercambiar materiales y documentación que se considere útil e importante para todos nosotros. Este son los links.</p><p>El canal de Telegram: https://t.me/ComunidadprofesionalAI</p><p>El grupo de Telegram: https://t.me/GrupoCPAI</p><p>Enlace de invitación al grupo de Telegram: https://t.me/+Yp8Z5w2k4YY4ZWU8</p><p>Para cualquier inquietud quedo a vuestra disposición.</p><p>Saludos cordiales y nos vemos el día 7 de febrero de 2024.</p><p>Extremadura, Cáceres 12 de enero 2024.</p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-54766491591388914712024-01-06T10:13:00.000-08:002024-01-07T02:45:11.912-08:00Próxima sesión de la CPAI y FELIZ AÑO 2024.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuxp-Q7wz78ShpFUBvremunh6H6GyC6zLK-daSdgYIxgLca6rXNYNeaOv6C8vrqqFcArNdA9AyMRpbISmu-V6bH0h2LKyrG80TDGhq23dt_ox_iozhdFplWvpKlY_0zPznqsU_KAvG6MbXzcvSeuKJTMgfOGkWo8vv6TVi5PvQbpl-3PK9auoCIAjbT94/s1574/Captura%20de%20pantalla%202024-01-06%20a%20las%2019.12.09.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="892" data-original-width="1574" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuxp-Q7wz78ShpFUBvremunh6H6GyC6zLK-daSdgYIxgLca6rXNYNeaOv6C8vrqqFcArNdA9AyMRpbISmu-V6bH0h2LKyrG80TDGhq23dt_ox_iozhdFplWvpKlY_0zPznqsU_KAvG6MbXzcvSeuKJTMgfOGkWo8vv6TVi5PvQbpl-3PK9auoCIAjbT94/w400-h226/Captura%20de%20pantalla%202024-01-06%20a%20las%2019.12.09.png" width="400" /></a></div><p>Hoy, cuando se acerca nuestro próximo encuentro que será el día 11 de enero, a las 22 h. de Madrid, deseo compartirles una breve reflexión en torno a los buenos deseos y la felicidad que todos nos dedicamos y deseamos en estas fechas por estos medios.</p><p>En el mundo clásico, especialmente en la filosofía griega, la felicidad se entendía como la culminación de una vida virtuosa y plena. Pero la virtud debe centrarse en “ser virtuosos” más que en hablar de lo que “debemos ser”, es decir, nos exige llevar una vida realmente ejemplar, en la que pongamos en práctica principios éticos y valores positivos, que en el caso de los que dedicamos nuestra vida a educar personas exige además una manera de ser y comportarse excepcional por su valor infinito y el efecto exponencial que surte en aquellos a los que tratamos de educar, y, en consecuencia, impacta en la mejora de la sociedad. </p><p>Filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles abordaron este concepto de diferentes maneras:</p><p>1.<span style="white-space: pre;"> </span>Sócrates: Enseñaba que la felicidad se alcanzaba a través del autoconocimiento y la práctica de la virtud. Conocerse a uno mismo, entender las propias limitaciones y actuar en consecuencia eran fundamentales para la felicidad.</p><p>2.<span style="white-space: pre;"> </span>Platón: Consideraba que la felicidad estaba ligada a la búsqueda de la verdad y la justicia. Creía en la existencia de un mundo de ideas perfectas, y encontrar la armonía entre el alma, la razón y los deseos era esencial para alcanzar la felicidad.</p><p>3.<span style="white-space: pre;"> </span>Aristóteles: Desarrolló la noción de eudaimonia, que se traduce a menudo como "felicidad" pero abarca un significado más amplio de realización plena. Para él, la felicidad se encontraba en la práctica de la virtud, el cultivo de la sabiduría y el desarrollo de las capacidades humanas. Consideraba que la felicidad era el fin último y el propósito de la vida humana.</p><p>En resumen, en el mundo clásico, la felicidad se concebía como un estado alcanzable a través de la práctica de la virtud, el autoconocimiento, la búsqueda de la verdad y la realización de las capacidades humanas, en armonía con uno mismo y con la sociedad.</p><p>En nuestros días y en este mundo convulso y globalizado, creo que podríamos compartir la opinión de que los educadores podríamos considerar la felicidad como el compromiso y la disposición a mejorar la vida de los demás a través de la educación, es decir contribuir de manera positiva al bien común de la sociedad. Pues me hace realmente feliz el sentirme útil y tener un impacto positivo y beneficioso en el bienestar de los demás.</p><p>He creado un canal de Telegram para que todo el que lo desee pueda unirse con el fin de que podamos comunicarnos de manera más rápida y ágil. También servirá para intercambiar materiales y documentación que se considere útil e importante para todos nosotros. Este es el link: https://t.me/ComunidadprofesionalAI</p><p>Para cualquier inquietud quedo a vuestra disposición.</p><p>Les deseo toda la felicidad y el bienestar que nuestra labor merece.</p><p>El link para la próxima sesión es: https://meet.google.com/apr-smpp-iri</p><p>Saludos cordiales y nos vemos el día 11.</p><p>Extremadura, Cáceres 4 de enero 2024.</p><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-75430214856173578722024-01-01T09:18:00.000-08:002024-01-02T01:21:01.554-08:00Perfil de egreso o salida para una ciudadanía global crítica.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDkrp2tGT7NxQnbUYU9dZMQMwiDktqTrGi5cTAiCNohEUjMDGjy2tEV1VX7nvZ5NFCDznzsWARhUMobrF40iBh1dfC1IMVFqSRA5halhpGj4W5gkR6URmLFOLCvFXrz-MDerG3SCflzW68q-PCJ07Ddmr92Bjc9nbknd_goIkDmorzb4egkMawvZgo0oQ/s1470/Captura%20de%20pantalla%202024-01-01%20a%20las%2011.08.52.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1470" data-original-width="1088" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDkrp2tGT7NxQnbUYU9dZMQMwiDktqTrGi5cTAiCNohEUjMDGjy2tEV1VX7nvZ5NFCDznzsWARhUMobrF40iBh1dfC1IMVFqSRA5halhpGj4W5gkR6URmLFOLCvFXrz-MDerG3SCflzW68q-PCJ07Ddmr92Bjc9nbknd_goIkDmorzb4egkMawvZgo0oQ/w296-h400/Captura%20de%20pantalla%202024-01-01%20a%20las%2011.08.52.png" width="296" /></a></div></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Les comparto un texto que, a medida que pasan los días y los hechos, considero que tiene mayor vigencia, pues me parece a mí que se hace más urgente educar para una ciudadanía global y crítica, ya que el futuro del mundo dependerá de lo acertado que estemos los ciudadanos a la hora de elegir nuestros mandatarios, y, en consecuencia, las políticas que estos apliquen. Sabiendo que la diferencia para saber elegir es precisamente contar con una sociedad formada, una masa crítica, con criterio propio que practica valores como la solidaridad, la paz, el respeto a las diferencias y a las minorías, que tiene desarrollada una gran capacidad de comprensión y practica de forma permanente unos principios éticos y morales que anteponen los derechos humanos y el bien común a cualquier interés particular, con el fin de asegurar una existencia digna a todas las personas, pero especialmente a quienes más lo necesitan, por no tener la capacidad ni los medios para luchar por sus propios derechos. Y sólo con la FORMACIÓN DE CIUDADANOS CRÍTICOS podremos lograrlo. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Espero y deseo que sea de tu interés.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">Comunicación presentada en las XXX Jornadas Estatales del FEAE (Forum Europeo de Administradores de la Educación de España), organizadas por el FEAE de Castilla y León y celebradas en Valladolid los días 6,7 y 8 de octubre de 2023.</span></div><div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgftXLmYshlA67IV3OJNoUYyXBHjZJOG9-1EVdAgXCpPzGMj2c2cOWpwmly7K1qLQUc8HeoR9U0HPYcWTsiRIUrc20deJnhyphenhyphenwyar3p8QEA2Pzq8WNGxGynyvE2zTR518t_pgwITAoZVjOmYrS_SGlvqPuUsGQV9glCVQ2UGaSHGsbIEC7cWW2IWdOrZ5sE/s2087/IMG_20220304_170054.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2087" data-original-width="1955" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgftXLmYshlA67IV3OJNoUYyXBHjZJOG9-1EVdAgXCpPzGMj2c2cOWpwmly7K1qLQUc8HeoR9U0HPYcWTsiRIUrc20deJnhyphenhyphenwyar3p8QEA2Pzq8WNGxGynyvE2zTR518t_pgwITAoZVjOmYrS_SGlvqPuUsGQV9glCVQ2UGaSHGsbIEC7cWW2IWdOrZ5sE/w188-h200/IMG_20220304_170054.jpg" width="188" /></a></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">Pedro Navareño Pinadero. Maestro, orientador y voluntario en educación. FEAE Extremadura.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">RESUMEN: En esta comunicación se presenta una reflexión sobre la importancia de la competencia ciudadana global para la configuración del perfil de egreso, competencial o de salida de los estudiantes al finalizar la educación básica obligatoria en diferentes contextos. Se aborda la necesidad que se tiene de integrar en el currículo la idea del desarrollo sostenible y la competencia ciudadana global, que permitan a todas las personas enfrentar los desafíos del siglo XXI. Por lo que se considera necesario superar la idea de formación basada en contenidos por otra de carácter competencial, que tome como base el establecimiento de relaciones causales entre los acontecimientos que afrontamos en el presente en todos los órdenes y el conocimiento científico disponible. A fin de desarrollar el sentido de identidad y valores universales como la paz, la justicia distributiva y la solidaridad para construir un mundo más humano y sostenible.</span></div><p>El trabajo se propone lograr dos objetivos, uno,destacar la enorme importancia que tiene la competencia ciudadana global y crítica para conformar un perfilde egreso adecuado a nuestro tiempo, para una culturademocrática y universal, que forme personas que comprenden, se comprometen y comportan cívicamente en el contexto local, pero con respeto y compromiso con lo global; y, dos, ofrecer algunas reflexiones y recursos, como fuentes de inspiración que ayuden al profesorado a mejorar en su práctica diaria, en la comprensión del significado de esta competencia y el logro el perfil de egreso que necesita la sociedad actual.</p><p>PALABRAS CLAVE : Globalización, perfil de egreso, de salida o competencial, competencia ciudadanía global y transformación educativa.</p><p><a href="https://drive.google.com/file/d/1WYWEeykeHzr8TS6ix6jsR8ikJqMqM65c/view?usp=drive_link">Para leer más pinchar aquí.</a></p><p><a href="https://www.dyle.es/">DyLE (Revista Dirección y Liderazgo Escolar) del FEAE (Forum Europeo de Administradores de la Educación)</a></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-28793459893873397632023-12-20T01:35:00.000-08:002023-12-21T10:45:21.336-08:00Carta de un aprendiz de maestro a todo el alumnado del mundo.<p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVwOd4UqkrMvB6WtQLtHVU9wwb2lBUSpQIo2CH65ppZ0Wde3xP9xlJ9DguPZGEL-RWW5o0ioxXv6BnScL4kWL5WAyInK8NkQSeRGkKpXgpxZVPQRSmx35jj6W5NHALM2pUdTVd3W4to-db4wmJuon1MJrrS1hpT8oqQcUE9jbT-euFwU_9bdDtRkmOEJQ/s1140/Captura%20de%20pantalla%202023-12-20%20a%20las%2010.12.33.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="1140" data-original-width="1060" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVwOd4UqkrMvB6WtQLtHVU9wwb2lBUSpQIo2CH65ppZ0Wde3xP9xlJ9DguPZGEL-RWW5o0ioxXv6BnScL4kWL5WAyInK8NkQSeRGkKpXgpxZVPQRSmx35jj6W5NHALM2pUdTVd3W4to-db4wmJuon1MJrrS1hpT8oqQcUE9jbT-euFwU_9bdDtRkmOEJQ/w373-h400/Captura%20de%20pantalla%202023-12-20%20a%20las%2010.12.33.png" width="373" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: inherit; font-size: large; text-align: left;">Les comparto unas reflexiones que escribía en el contexto general en el que estamos viviendo en estos últimos meses.</span></div><div><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Queridos niños, niñas, adolescentes y jóvenes del planeta.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Hoy os escribo con gran pesar y dolor en mi corazón por todo lo que está sucediendo en el mundo. Y no es que antes no se haya producido exactamente lo mismo, que siempre en mayor o menor medida viene sucediendo. Es que hoy los medios me han golpeado más fuerte si cabe que en otras ocasiones (o quizás estoy más sensible por causa de los años, de la experiencia y mi dedicación profunda a la educación tratando de aportar mi granito de arena para ayudar</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">más a los que más lo necesitan). Pues los seres humanos hemos demostrado una terquedad y un egoísmo absolutos, ya que, como de todos es bien sabido, la historia está llena de innumerables muestras de ello. </span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"> Aunque, los que justamente hacen el bien y aman a los demás parecen no existir, en realidad sí existen y sin ninguna duda son la gran mayoría, pero la maldad y el sufrimiento parecen ser más noticiables e importantes, al menos es lo que se puede deducir de ver y escuchar los medios de comunicación incluidas las redes sociales.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>Sin embargo, me gusta creer que la educación es </span><span>el medio más adecuado para cambiar este mundo </span><span>por otro más pacífico, justo, solidario, inclusivo y </span><span>cuantos adjetivos se quieran añadir, y sobre todo que </span><span>fuera menos estúpido y cruel; pero cuando profundi</span><span>zamos en las formas de educar desde la casa, desde </span><span>la escuela o desde la sociedad (redes sociales), en</span><span>contramos que existen muchos tipos de adoctrina</span><span>mientos y formas de sembrar las semillas del amor, </span><span>del odio o la violencia silenciosa, en unos casos inten</span><span>cionadas, que naturalmente son las peores y, otras,</span></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>en las que no somos conscientes de lo que realmente </span><span>estamos consiguiendo, pero que somos igualmente </span><span>responsables aunque no tengamos conciencia del re</span><span>sultado de lo que hacemos, y por tanto, deberían </span><span>preocuparnos aún más, porque también es una </span><span>forma de sembrar (el bien o el mal) sin saber que lo </span><span>hacemos. Con frecuencia ignoramos que enseñamos </span><span>más con nuestros gestos, con lo que hacemos, con </span><span>nuestra vida, que con lo que decimos, incluso lo que </span><span>decimos se contradice en demasiadas ocasiones con </span><span>nuestros hechos. Siendo la nuestra, una vida y una</span></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>práctica educativa, poco coherente con bastante fre</span><span>cuencia.</span></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>Hoy, como ayer, la escuela es más un instru</span><span>mento al servicio de intereses, frecuentemente, poco </span><span>confesables, desviándose del fin al que deberían ser</span><span>vir que no es otro que el bien común. Claro, todos los </span><span>que la ponen al servicio de sus creencias lo hacen </span><span>convencidos que lo que ellos piensan es lo que debe </span><span>ser pensado, ignorando que la verdad y la razón están </span><span>repartidas como las piezas de un puzle que cuando </span><span>las colocamos unas junto a otras vemos las cosas</span></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">como realmente son.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>Quizás, por esa razón, me gustaba iniciar el curso </span><span>escolar diciendo a mi alumnado que no creyesen </span><span>nada de lo que les decía, que reflexionaran y lo anali</span><span>zaran todo antes de aceptar lo que les exponía. Era </span><span>una forma de decirles que no hay que creer lo que se </span><span>escucha, que como personas debemos desarrollar el </span><span>sentido crítico y aprender a interpretar y diferenciar </span><span>por ejemplo la opinión de la información. Hecho que </span><span>hoy con las redes sociales resulta poco más que im</span><span>posible, pues la vida, la felicidad, la opinión en defini</span><span>tiva se resume en una sentencia o un vídeo de pocos </span><span>segundos, lanzados para buscar un “me gusta” a cual</span><span>quier precio, sin importar lo que se dice o los efectos </span><span>que eso pueda tener.</span></span></p><div><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></div><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Las enseñanzas basadas en el pensamiento y las creencias particulares tienen un gran peligro para vosotros los que buscáis aprender a vivir. Porque cuando estamos en los primeros momentos de nuestra formación, la conformación de nuestra conciencia y nuestra mentalidad es muy influenciable, vulnerable y maleable, y los mayores debemos ser muy cautelosos y respetuosos con vuestro crecimiento personal.<span class="Apple-converted-space"> </span></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span class="Apple-converted-space" style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span class="Apple-converted-space" style="font-family: inherit; font-size: medium;"></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Pues tal y como expresa Bauman: <i>“En este planeta, </i><b><i>todos dependemos el uno del otro</i></b><i>, y nada de lo que hagamos o dejemos de hacer es ajeno al des-tino de los demás.<span class="Apple-converted-space"> </span></i></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><i></i></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><i><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi_0Oji0k_XaUQeeefA1-EotxPBJKiQ_POCBw8dh7cXhEXBi23ep_kdSg_uptNqahPICx7hOzedTReSr8bQ9JWc9_fPUlwlOo5y1qxvLkWw6JCaCX5PIi6zsT1h_w91KSnXu2NfPx2HSpFhqJY418gXqYhNREYz9xSJToMEZfufluH6YYNhAy20GIhJIk/s1558/Captura%20de%20pantalla%202023-12-20%20a%20las%2010.13.14.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1492" data-original-width="1558" height="383" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi_0Oji0k_XaUQeeefA1-EotxPBJKiQ_POCBw8dh7cXhEXBi23ep_kdSg_uptNqahPICx7hOzedTReSr8bQ9JWc9_fPUlwlOo5y1qxvLkWw6JCaCX5PIi6zsT1h_w91KSnXu2NfPx2HSpFhqJY418gXqYhNREYz9xSJToMEZfufluH6YYNhAy20GIhJIk/w400-h383/Captura%20de%20pantalla%202023-12-20%20a%20las%2010.13.14.png" width="400" /></a></i></span></div><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Desde el punto de vista ético, eso nos hace a todos responsables por cada uno de nosotros. La responsabilidad ‘está ahí’, firmemente colocada en su lugar por la red de interdependencia global, reconozcamos o no su presencia, la asumamos o no.”</span><p></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Por todo ello, y para no extenderme más (aunque ganas no me faltan) quiero expresaros algunas ideas que me parecen a mí que pueden tener utilidad para la educación de cualquier persona en cualquier contexto o lugar del mundo:</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">1.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Escuchad a todos con atención, es la única forma de ver todos los colores del arcoíris, para luego poder decidir el color que os gusta.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">2.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>No creáis nada de lo que os digan hasta que los hechos y las evidencias así lo pongan de manifiesto. Las evidencias pueden ser simplemente el respeto con el que os hablan, el brillo en los ojos de quien os habla, la ética o una conducta intachable y coherente un día detrás de otro y en todos los ámbitos de la vida.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">3.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Cuando os insistan con demasiada pasión en que creáis algo ponedlo en cuarentena. Observad y escuchad los argumentos que existen sobre esa materia, no vaya a ser que detrás de quién insiste haya intereses ocultos o poco confesables.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">4.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Pensad que los textos de todo tipo, también los escolares (libros), son hechos por humanos y por tanto son perfectibles y visiones parciales de la realidad. Tomadlos como un punto de vista más. Igual que todo lo que leáis en las redes sociales.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">5.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Actuad de buena fe, las intenciones son importantes en la vida. Aunque no confundáis la bondad con la estupidez y aprended las lecciones que la vida ofrece cada día.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">6.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Sabed que quien más daño se hace a sí mismo es quien más odia, quien busca venganza, quien desea el mal a otros. Y que el camino de la felicidad es edificante, que la felicidad es tener el corazón colmado (M. Alonso P.) y que el bienestar es tener todo lo que deseamos, es decir tener colmado los sentidos, que es sólo un estado de satisfacción pasajero que cada vez exige más y sin límites, algo así como el síndrome de abstinencia.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">7.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Buscad la verdad, tomando como referente el bien común, la otra suele ser egoísmo. Amad a las personas y a la vida, porque en ello está nuestro destino.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">8.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Mirad con cautela, pues todo lo que vemos lo hacemos con la mente, con nuestras creencias, con nuestras convicciones y forma de pensar, mucho más que lo que percibe nuestro sentido de la vista.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">9.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Sed buenas personas, así podréis ejercer cualquier profesión y seréis excelentes profesionales. Pues para cambiar el mundo sólo tenemos que cambiar cada uno de nosotros.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">10.<span class="s1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span>Finalmente, tampoco me creáis a mí, pensad que soy humano y estoy lleno de defectos y, como todos vosotros, sólo veo lo que soy y no lo que es la educación ni el mundo.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Porque como expresa Hannah Arendt: “El papel que ha jugado la educación en todas las utopías políticas, a partir de la Antigüedad, muestra cuán natural parece comenzar un nuevo mundo con aquellos que, por nacimiento y por naturaleza, son nuevos”.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Para despedirme recordad que “Lo que la humanidad necesita no son fronteras y reductos de prosperidad, sino personas constructoras de un vivir juntos próspero y digno para todo el mundo.” (Educadoras y educadores por una ciudadanía global).</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Con todo mi afecto y cariño.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">P. D.: Si algún mayor lee este escrito, también puede ser de su utilidad.</span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><a href="https://feae.eu/wp-content/uploads/2023/12/Forum-Aragon-40.pdf">Para acceder a la revista completa pinchar aquí.</a></span></p><p class="p1" style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-33442206588786499552023-12-16T10:23:00.000-08:002023-12-17T00:58:38.460-08:00Segunda Sesión de la Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional (CPAI)<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu9mudNHCeU2kNDeIQJ3VGbzhLnuE745o63rzyiSBAh9CuCpEdEfRaOhNk0-WjNeC7JWIwIqfWxflhSZWjXz2gJ05xKbTE4dXNH9MGekQQyYGBU-4vvny6_OI7UQHEDKIihdIPvfAyDv-Tpu4dslSy0V1wmz2Kjau8xnrfkFpcxn50MlvVAFH8_X2C7U8/s1576/Captura%20de%20pantalla%202023-12-16%20a%20las%2019.18.50.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="894" data-original-width="1576" height="228" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu9mudNHCeU2kNDeIQJ3VGbzhLnuE745o63rzyiSBAh9CuCpEdEfRaOhNk0-WjNeC7JWIwIqfWxflhSZWjXz2gJ05xKbTE4dXNH9MGekQQyYGBU-4vvny6_OI7UQHEDKIihdIPvfAyDv-Tpu4dslSy0V1wmz2Kjau8xnrfkFpcxn50MlvVAFH8_X2C7U8/w400-h228/Captura%20de%20pantalla%202023-12-16%20a%20las%2019.18.50.png" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">El 14 de diciembre de 2023, pudimos disfrutar de la segunda sesión de nuestra comunidad. En esta ocasión la buena práctica estuvo a cargo de Rosa Herlinda De la Cruz Barrón (México) que nos compartió una experiencia de cómo desarrollar una práctica pedagógica en un centro de secundaria dentro del contexto de la Nueva Escuela Mexicana, trabajo que fue muy reconocido y valorado por toda la comunidad participante en la sesión. Y fue seguida de un amplio e interesante debate.</span></div><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXuL2iltqjfKS6XM39eIxt71Eh414eyL_NeVbRwivlwZ11C7Xera5uryrvgoQ1QVe-2_y93K5-Z3AdsCyNxY7qcp-JFsr1Ty_A7nxPCUTyrQwA-4-g_uEgGXDRXfH90LqNO6p01p9ZXgEc6QH71mdsnMVUcK_9QxKdi4gcrAVK_ElKGHdyoWgkBPxUKUI/s2880/Captura%20de%20pantalla%202023-12-14%20a%20las%2022.07.15.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1800" data-original-width="2880" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXuL2iltqjfKS6XM39eIxt71Eh414eyL_NeVbRwivlwZ11C7Xera5uryrvgoQ1QVe-2_y93K5-Z3AdsCyNxY7qcp-JFsr1Ty_A7nxPCUTyrQwA-4-g_uEgGXDRXfH90LqNO6p01p9ZXgEc6QH71mdsnMVUcK_9QxKdi4gcrAVK_ElKGHdyoWgkBPxUKUI/w400-h250/Captura%20de%20pantalla%202023-12-14%20a%20las%2022.07.15.png" width="400" /></a></div><p>En el momento de la reflexión final, espacio que denominamos: “abriendo ventanas”, Zulma Cecilia Herrera Mares (México), nos presentó el libro: ¡Cómo salir del pozo! Las nuevas estrategias de los países, las empresas y las personas en busca de la felicidad (Andrés Oppenheimer). Explicó los aprendizajes que ella ha obtenido de su lectura y cómo la han motivado para avanzar en su camino. Igualmente despertó el interés y la participación.</p><p><a data-ved="2ahUKEwi2rp3Oy5SDAxWIdqQEHbK4DfUQFnoECBoQAQ" href="https://librolandia.net/como-salir-del-pozo-andres-oppenheimer/" jsname="UWckNb" ping="/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://librolandia.net/como-salir-del-pozo-andres-oppenheimer/&ved=2ahUKEwi2rp3Oy5SDAxWIdqQEHbK4DfUQFnoECBoQAQ" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0.1); background-color: white; color: #1a0dab; font-family: arial, sans-serif; font-size: small; outline: 0px;"></a></p><p>Esta comunidad profesional de aprendizaje internacional ha nacido con la vocación de crear un espacio de intercambio y aprendizaje compartido entre sus miembros. Todos los que tengan ese interés son bienvenidos y pueden inscribirse para participar en <a href="https://forms.gle/8aLJPGPfiDh6NsEp6">este formulario.</a></p><p>La idea primera es que todos somos únicos, todos sabemos y tenemos experiencias que nos han ofrecido aprendizajes esenciales para nuestra formación como educadores y educadoras, y que cuando las compartimos y dialogamos con otros todos nos enriquecemos. La CPAI es sólo una excusa para aprender juntos, reuniéndonos una vez al mes y aportando cada uno su granito de arena, para ello sólo es necesario inscribirse <a href="https://docs.google.com/document/d/1uWuLzjk7BdjWXqvTYolFNImep6lK_1l1/edit?usp=sharing&ouid=107682238549544877700&rtpof=true&sd=true">aquí</a></p><p>Las sesiones se desarrollan en tres momentos: </p><p>1º Reflexión inicial que consiste en exponer de manera breve, unos 5 minutos, un aprendizaje adquirido a lo largo de nuestra vida profesional que consideramos interesante para compartir porque creemos que puede ser útil a los demás. Pueden exponer hasta tres personas.</p><p>2º Buena práctica: Es el espacio central de la sesión, una o varias personas exponen una buena práctica que igualmente encierre enseñanzas prácticas que han demostrado su eficacia, para que los miembros de la comunidad puedan reflexionar y debatir sobre ella. El tiempo de exposición es de unos 35 minutos y al diálogo que le sigue le dedicamos 15 minutos más.</p><p>3º Reflexión final que la hemos denominado abriendo ventanas, en ese momento pretendemos que dos o tres miembros de la comunidad nos presenten algún artículo, libro, película, etc., que ellos consideran de gran interés para hacernos ver los aprendizajes y conclusiones más importantes que se pueden obtener de su lectura o visión.</p><p>Como puede apreciarse, lo verdaderamente importante en esta comunidad son precisamente los conocimientos y los aprendizajes que se comparten, hecho que permite descubrir que el conocimiento no es patrimonio de nadie en concreto, sino que está distribuido entre todos los seres humanos. Y cuando lo exponemos nosotros no lo perdemos y los demás pueden adquirirlo y de sus reflexiones sobre ellos, todos crecemos como personas y profesionalmente.</p><p>Desde aquí mi más sincero y profundo agradecimiento a todos los que forman parte de la comunidad por su implicación y compromiso. </p><p>Nos vemos en la próxima sesión el día 11 de enero de 2024, jueves a las 22 horas de España.</p><p>Hasta entonces, Feliz Navidad a todos y que el Nuevo Año sea propicio para que se hagan realidad nuestros mejores deseos.</p><p>Pedro Navareño Pinadero.</p><p>Promotor y coordinador de la CPAI.</p><p>Cáceres, Extremadura, España.</p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-17179173883211796622023-12-07T04:43:00.000-08:002023-12-07T04:43:20.480-08:00Sesión 2ª de la CPA Internacional, 14 de diciembre a las 22 horas de España.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhF-MTATEzydtiAruxjikZcOS-hZbC2p_24otQLhCHT6HwPrmyX5Cv0yIdH5KpnYmMjsapX8dMI67B2IXE-B29lZWJj_E90SA8zRbtoSy8y5jAT2BJZpyvx3PU7jIja6fx6lOQy64XHAlpXv2tgPLaDyC-pnLuELe5MPifUvVh_thQknMwHB-xRQmY2aw/s1404/Captura%20de%20pantalla%202023-12-07%20a%20las%2013.38.39.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="894" data-original-width="1404" height="255" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhF-MTATEzydtiAruxjikZcOS-hZbC2p_24otQLhCHT6HwPrmyX5Cv0yIdH5KpnYmMjsapX8dMI67B2IXE-B29lZWJj_E90SA8zRbtoSy8y5jAT2BJZpyvx3PU7jIja6fx6lOQy64XHAlpXv2tgPLaDyC-pnLuELe5MPifUvVh_thQknMwHB-xRQmY2aw/w400-h255/Captura%20de%20pantalla%202023-12-07%20a%20las%2013.38.39.png" width="400" /></a></div><p>“Perseverancia”.</p><p>Estimado miembro de la CPAI, hace días que no nos comunicamos lo cual no significa que no esté siempre pensando en cómo alimentar y mantener vivo este ilusionante proyecto. A pocos días de nuestra segunda sesión, recordemos que será el próximo día 14 de diciembre a las 22 horas de España, quiero decirte que espero y deseo que te encuentres muy bien y que podamos disfrutar de nuestro nuevo encuentro, además de seguir aprendiendo juntos.</p><p>Por ese motivo, hoy quiero hacer mención a la palabra perseverancia que ha sido una de mis permanentes consejeras en la vida, supongo que al igual que lo ha sido para ti. Si la entendemos como la capacidad de mantener el esfuerzo continuo y la dedicación hacia una meta o un objetivo a pesar de los obstáculos, dificultades o fracasos que puedan surgir en el camino, seguro que también nos ayudará en nuestro proyecto compartido, porque las personas perseverantes suelen tener algunas características y cualidades que las distinguen tales como las siguientes:</p><p>1. Determinación: Tienen una firme convicción y voluntad para lograr lo que se proponen, sin dejarse desanimar por contratiempos.</p><p>2. Resiliencia: Saben cómo recuperarse rápidamente de los fracasos o contratiempos, aprendiendo de ellos en lugar de desanimarse.</p><p>3. Paciencia: Entienden que el camino hacia el éxito puede ser largo y están dispuestas a esperar y trabajar a largo plazo para alcanzar sus metas.</p><p>4. Autodisciplina: Tienen la capacidad de mantener el enfoque en su objetivo y seguir adelante a pesar de las distracciones.</p><p>5. Flexibilidad: Están dispuestas a adaptarse y ajustar su enfoque si es necesario, sin perder de vista su objetivo final.</p><p>6. Optimismo: Mantienen una actitud positiva incluso en situaciones difíciles, creyendo en su capacidad para superar obstáculos.</p><p>7. Pasión y motivación intrínseca: Se sienten profundamente comprometidas con lo que hacen, lo que les brinda la energía necesaria para persistir.</p><p>8. Aprendizaje continuo: Ven los errores como oportunidades para aprender y crecer, mejorando constantemente en su camino hacia el logro de sus metas.</p><p>9. Tolerancia a la frustración: Aceptan que habrá momentos difíciles y frustrantes, pero mantienen la compostura y siguen adelante.</p><p>10. Responsabilidad: Son responsables de sus acciones y decisiones, tomando la iniciativa para avanzar hacia sus metas.</p><p>Así pues, las personas perseverantes combinan estas cualidades para mantenerse enfocadas en sus objetivos, superar desafíos y lograr el éxito a largo plazo.</p><p>Y este proyecto pretende cumplir con todas esas características y cualidades.</p><p>Por todo ello te informo que ya tenemos a Rosa Herlinda De la Cruz Barrón, México, comprometida para exponernos la buena práctica y a Zulma Cecilia Herrera Mares, México, para intervenir en el momento final de abriendo ventanas. Pero todavía pueden participar hasta tres personas en la reflexión inicial y dos más en el abriendo ventanas, por todo ello te animo a inscribirte y aportar tu reflexión, no importa si ya se ha participado, puedes volver a hacerlo. Para ello debes inscribirte en el siguiente link: https://docs.google.com/document/d/1uWuLzjk7BdjWXqvTYolFNImep6lK_1l1/edit</p><p>Aprovecho para enviarte el link para la sesión del día 14 de diciembre, para unirte simplemente hacer clic aquí: https://meet.google.com/tpm-shrx-jih</p><p>Te recuerdo que si deseas ver la primera sesión integra puedes acceder a este link:</p><p>https://drive.google.com/file/d/1OMoBiHdKLhtsVlYHxnbCMuZKVdSj6-0a/view?usp=sharing</p><p>Y si quieres conocer mejor el proyecto puedes ver aquí la presentación:</p><p>https://youtu.be/tjuMRTmiRBk</p><p>En espera de saludarte en la próxima sesión, recibe un cordial saludo. Y si conoces a alguien verdaderamente interesado en participar puedes compartirle el link de la sesión.</p><p>Para cualquier inquietud quedo a tu entera disposición.</p><p>Pedro Navareño.</p><p>Cáceres, Extremadura, España.</p><p><br /></p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-79113830947485443702023-11-12T10:11:00.000-08:002023-12-06T11:57:33.814-08:00Buena práctica educativa: un ciclo de innovación sostenible para la me...<div dir="auto" style="background-color: white;"><div dir="auto"><div class="x1iorvi4 x1pi30zi x1l90r2v x1swvt13" data-ad-comet-preview="message" data-ad-preview="message" id=":r4e:" style="padding: 4px 16px 16px;"><div class="x78zum5 xdt5ytf xz62fqu x16ldp7u" style="display: flex; flex-direction: column; margin-bottom: -5px; margin-top: -5px;"><div class="xu06os2 x1ok221b" style="margin-bottom: 5px; margin-top: 5px;"><span class="x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs xlh3980 xvmahel x1n0sxbx x1lliihq x1s928wv xhkezso x1gmr53x x1cpjm7i x1fgarty x1943h6x x4zkp8e x3x7a5m x1f6kntn xvq8zen xo1l8bm xzsf02u x1yc453h" color="var(--primary-text)" dir="auto" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; display: block; line-height: 1.3333; max-width: 100%; min-width: 0px; overflow-wrap: break-word; word-break: break-word;"><div class="xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs x126k92a" style="margin: 0px; overflow-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial;">Lo que nos mueve en todo lo que hacemos es únicamente lograr que en cada aula veamos semillas de esperanza que germinan en el corazón de los niños. Entendiendo que la misión de la escuela es nutrir esas semillas, para cultivar un entorno donde cada pequeño brote se convierta en una flor única y radiante. Porque en el crecimiento de cada niño descubrimos la esencia misma de un futuro lleno de compasión, igualdad y bienestar para todos. Educar no es solo transmitir <span><a style="color: #385898; cursor: pointer;" tabindex="-1"></a></span>conocimiento sino más bien sembrar la promesa de un mundo mejor para que florezca desde el corazón de cada niño.</span></div><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><div dir="auto"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: #1c1e21; font-family: arial;"><span style="white-space-collapse: preserve;">En un mundo obsesionado en lo material y lo instantáneo, mi enfoque se mantiene inquebrantable en la calidad del impacto, en el acompañamiento genuino y en la construcción de una comunidad que valora el crecimiento conjunto lento y sosegado que se edifica sobre valores como la solidaridad, la comprensión, la equidad y la paz, dentro del más absoluto respeto a los derechos humanos. No busco la aprobación efímera en forma de likes, sino la satisfacción duradera de saber que he contribuido al desarrollo integral de aquellos que han confiado en mi guía</span></span></div></div><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="background-color: #f7f7f8; color: #374151;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></div><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial;">En esa firme creencia, hoy les comparto uno de los apartados que desarrollamos en la primera sesión de la Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional que celebramos el pasado día 9 de noviembre.</span></div><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><div dir="auto" style="color: #1c1e21; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: arial;">Para los interesados pueden ampliar información en: <span><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1fey0fg" href="https://reflexioneseducativa.blogspot.com/?fbclid=IwAR1x-YTYym1mHgN0a0votTYkPjFi4sjoj9Ds_ZrOj_mDEhmL7OZYYY2akeg" rel="nofollow noreferrer" role="link" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; background-color: transparent; border-color: initial; border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: border-box; cursor: pointer; display: inline; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: inherit; text-decoration-line: none; touch-action: manipulation;" tabindex="0" target="_blank">https://reflexioneseducativa.blogspot.com/</a></span></span></div></div></span></div></div></div></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/tjuMRTmiRBk" width="320" youtube-src-id="tjuMRTmiRBk"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">Con este proyecto estamos iniciando una aventura de compartir y aprender juntos educadores del ámbito internacional, especialmente de España y Latinoamérica. Es una propuesta voluntariosa para aquellos que estén en la disposición de conocer de primera mano otras realidades educativas de mano de sus protagonistas, como lo son los docentes, los directivos, los supervisores y especialistas que trabajan en o con las escuelas. Entendiendo la escuela como sinónimo de institución educativa de cualquier nivel.</span></div><div>Entendemos que desarrollar la capacidad profesional de los docentes es un objetivo irrenunciable de los que creemos que la mejor herencia que podemos dejar a nuestros y las nuevas generaciones es una buena educación.</div><div><br /></div><div>En esta presentación pretende un doble objetivo: reflexionar sobre qué es una buena práctica educativa y, en segundo lugar, analizar los elementos que deben considerarse para su presentación, al referirlos de manera concreta con el ciclo de innovación sostenible y mejora continua de la escuela. Para ello afrontamos los siguientes aspectos:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp0riJOkFsNy6V5gVCRb8se3iAHAS1SHth-VXB81Yw5iSbemKDr0THGYvHDTAn1157li3idXzvl7JJH4wk-rlN2ewaV4Jn6lhCUMb-WsQmI9JMAJ9NGXGPn_6SH6rVKDdiTv1bZMb7ebowYQa9aiPpOdFZEVZc_Zdkdl9W70wit76gPDXbjWqFQtIr1UE/s1206/contenidos%20.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="734" data-original-width="1206" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp0riJOkFsNy6V5gVCRb8se3iAHAS1SHth-VXB81Yw5iSbemKDr0THGYvHDTAn1157li3idXzvl7JJH4wk-rlN2ewaV4Jn6lhCUMb-WsQmI9JMAJ9NGXGPn_6SH6rVKDdiTv1bZMb7ebowYQa9aiPpOdFZEVZc_Zdkdl9W70wit76gPDXbjWqFQtIr1UE/w400-h244/contenidos%20.png" width="400" /></a></div><br /><div><div dir="auto" style="background-color: white; color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, "system-ui", ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 14px; white-space-collapse: preserve;">Y entre otras lecciones aprendidas citamos las siguientes:</div></div><div dir="auto" style="background-color: white; color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, "system-ui", ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 14px; white-space-collapse: preserve;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRV0dn8UnAmRfjK6HqX2F2DfxWJ4ZemTYSI5v3-VlNvDYLYSI8qHGB4MCUuoHbwMooI_iH6Y4vPZ8YQ52FpqO9sQF6d3H4V5HYLbn9diMPTo702pTaXwLEcilfuoif347bC_bPe2zMoONWQWVWc-YSsoCKLR44aHvSopo-EevZuDUZus5bM3gwHObtmOg/s1438/Captura%20de%20pantalla%202023-11-12%20a%20las%2019.08.39.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="882" data-original-width="1438" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRV0dn8UnAmRfjK6HqX2F2DfxWJ4ZemTYSI5v3-VlNvDYLYSI8qHGB4MCUuoHbwMooI_iH6Y4vPZ8YQ52FpqO9sQF6d3H4V5HYLbn9diMPTo702pTaXwLEcilfuoif347bC_bPe2zMoONWQWVWc-YSsoCKLR44aHvSopo-EevZuDUZus5bM3gwHObtmOg/w400-h245/Captura%20de%20pantalla%202023-11-12%20a%20las%2019.08.39.png" width="400" /></a></div>Para cualquier sugerencia o aportación se pueden dirigir a: pnavareno@gmail.com<div><br /></div><div>Para entender todas estas propuestas es necesario conocer algunas reflexiones publicadas tales como:</div><div><br /></div><div><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="background-color: white; color: #333333; font-size: 14.85px;">Navareño, P. (2023). UN CICLO DE INNOVACIÓN SOSTENIBLE PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA PRÁCTICA DOCENTE COLABORATIVA. Revista Panamericana de Pedagogía, (36), 10-29.</span></div><div><div class="layoutArea" style="background-color: white;"><div class="column"><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Navareño, P. 2023. "Desarrollo profesional docente para la inclusión", P. Revista Dirección y Liderazgo escolar. nº 17, pp 25-30. Forum Europeo de Administradores de la Educación. España.</span></span></p><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Malpica, F., Navareño, P y Martínez, R. (2023). Investigación del proceso de transformación educativa positiva en comunidades profesionales de aprendizaje. Instituto Escalae.</span></span></p><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Navareño, P. (2022) Un ciclo para la innovación sostenible y mejora continua de la escuela. Diario de la Educación.</span></span></p><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Navareño, P. (2020). Asesoramiento externo a la escuela para la innovación sostenible y la mejora continua, desde las comunidades profesionales de aprendizaje. Avances en Supervisión Educativa, (34). https://doi.org/10.23824/ase.v0i34.676.</span></span></p><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Malpica Basurto, Federico; Navareño Pinadero, Pedro. (2018) Innovación pedagógica reflexiva en comunidades profesionales de aprendizaje y su impacto en la formación docente institucional. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 14-23, jun. 2018. ISSN 2444-2925. Disponible en: <http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/4835>. Fecha de acceso: 12 jun. 2018 doi:http://dx.doi.org/10.24310/innoeduca.2018.v4i1.4835.</span></span></p><p><span face="Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif" style="color: #333333;"><span style="font-size: 14.85px;">Navareño, P. (2018) “Práctica reflexiva en la formación profesional del docente.” En Ruta Maestra, Edición 22. Santillana, Bogotá (Colombia).</span></span></p><p style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px;"><br /></p></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-84207381459132875942023-11-06T10:27:00.006-08:002023-11-06T10:42:37.171-08:00Invitación al webinar de la primera sesión de CPAI (Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional).<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrtIbBWi1AMhEzZMzcCB6FpSp4I2V7JpihbbQzmXm8H_MhTCShmVSM6KpIwOntziPJ6HGqzojavq6uk1pvKalrtrJmC2aJjaNktAzo4hu3D43kjRttu4ApEehUT7lBmjTluuXtawaDBdYr56ZZrk1IqdwU_iAr1HcSKIvvFWsqI6J7Cl566sZH1wCz9iE/s1584/Captura%20de%20pantalla%202023-11-06%20a%20las%2019.33.58.png" style="font-size: large; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="892" data-original-width="1584" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrtIbBWi1AMhEzZMzcCB6FpSp4I2V7JpihbbQzmXm8H_MhTCShmVSM6KpIwOntziPJ6HGqzojavq6uk1pvKalrtrJmC2aJjaNktAzo4hu3D43kjRttu4ApEehUT7lBmjTluuXtawaDBdYr56ZZrk1IqdwU_iAr1HcSKIvvFWsqI6J7Cl566sZH1wCz9iE/w400-h225/Captura%20de%20pantalla%202023-11-06%20a%20las%2019.33.58.png" width="400" /></a></div><p><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;">Una realizada nuestra presentación (</span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5ljCDXA6n3Y&t=59s" style="font-size: large;">aquí puedes acceder al vídeo</a><span style="font-size: large;">), y después de algunas vicisitudes y ajustes en las fechas para seguir el camino de nuestra aventura de formación solidaria y colaborativa, te escribo de nuevo para confirmar que </span><b style="font-size: large;">el próximo día 9 de noviembre a las 22 horas de España</b><span style="font-size: large;"> (ver hora correspondiente en cada país) tendremos por fin nuestra primera sesión.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Como recordarás la sesión tiene tres momentos:</span></div></div><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><b>1º La reflexión inicial</b> consiste en exponer en 5 minutos una enseñanza, un aprendizaje que hemos adquirido a lo largo de nuestra vida profesional, una pregunta sobre la práctica a la que no hemos encontrado respuesta, etc. Serán dos o tres participaciones. En esta ocasión ya contamos con dos compañeras de Perú para intervenir: YRIS ROJAS y Lidia JACOBI C., a las cuales les estamos muy agradecidos por su disposición y colaboración. Todavía es posible que intervenga una persona más este día, y todos los que deseen participar en los siguientes también podrán hacerlo (más abajo dejo en enlace para inscribirse).</span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><b>2º La buena práctica:</b> se trata de exponer durante 35 minutos, una experiencia sobre un proyecto desarrollado en tu ejercicio profesional, una aplicación de una metodología de trabajo con tus estudiantes que te ha dado buenos resultados, una propuesta de un plan de actuación que ha sido beneficioso para tu alumnado, etc. En este caso y para romper el hielo lo haré yo mismo, presentando “un ciclo de innovación sostenible para la mejora continua de la escuela.”</span></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><b>3º Abriendo ventanas:</b> consiste en hablar durante 5 minutos sobre un buen libro que te ha aportado mucho como educador, un buen artículo, una buena película, etc. Con ello se busca abrir ventanas a los demás para que puedan disfrutar y aprender de aquello que ya te ayudó a ti. Y en este tercer momento, contamos con la intervención de Miriam Villa de México, a la cual también agradecemos muy sinceramente su disposición y colaboración. </span></div></div></blockquote><p><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;">Todavía es posible que se inscriban dos personas más para hacernos sus aportes.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Cualquiera que desee inscribirse para participar en esta sesión o en las siguientes puede hacerlo en la </span><a href="https://docs.google.com/document/d/1uWuLzjk7BdjWXqvTYolFNImep6lK_1l1/edit"><span style="font-size: large;">h</span><span style="font-size: medium;">oja de inscripción</span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Para recordar y conocer más detalle sobre cualquier aspecto del proyecto puedes acceder al <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5ljCDXA6n3Y&t=59s">vídeo de la presentación aquí</a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Si conoces a algún educador que pudiera estar interesado en conocer este proyecto y en qué consisten estas sesiones o que quiera participar y que no se hubiera inscrito todavía, puede hacerlo en </span>e<a href="https://docs.google.com/forms/d/1A5JCraZkAh8cpPy44I-WHjjgKs_oISUmgp-DiqbX0-Y/edit"><span style="font-size: medium;">ste formulario</span></a>.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Mientras llega el día de nuestro encuentro te deseo todo lo mejor y quedo a tu disposición para cualquier inquietud.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">El link para la sesión es el siguiente: <a href="https://meet.google.com/gdo-sfji-vox">https://meet.google.com/gdo-sfji-vox</a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Trataremos de ser puntuales en los inicios y el final de la sesión que durará 1 hora y 30 minutos. Salvo que todos estén de acuerdo decidamos que sea de otro modo. Las siguientes sesiones las celebramos mensualmente y ya tenemos previstas la segunda para el día 14 de diciembre y 14 de enero próximos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span> </span><span> </span>Con el deseo de hacer realidad nuestros sueños sobre educación y a la espera de poder contar con tu presencia, te saluda atentamente.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Pedro Navareño Pinadero.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">P.D. Para cualquier duda o inquietud quedo a tu disposición en: pnavareno@gmail.com</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">https://reflexioneseducativa.blogspot.com/</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Cáceres, Extremadura, 6 de noviembre de 2023.</span></div><div style="text-align: left;"><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-21609262982545550612023-11-04T12:00:00.003-07:002023-11-04T12:00:23.963-07:00Las “comunidades profesionales de aprendizaje para le mejora continua”<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLDNot4J6NWRlcmRjCGWysIvZ7pUChn0qXV65Oj3dxUuGxXKX_9ITWHmGdQweWl52SdHjmEfDB3Wnp7vQl-5oLtT33fJWPMdPRxElz5Qesq7upZ3cwwLVqmIQEaqRRGxTX9aE5ADedVGcxeP-nfpqNu2EvK-6sZxlsYfxscR8XYEJeqC8wNbnU4mFv64w/s1600/Imagen%202023-11-03%20at%2022.19.06.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="666" data-original-width="1600" height="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLDNot4J6NWRlcmRjCGWysIvZ7pUChn0qXV65Oj3dxUuGxXKX_9ITWHmGdQweWl52SdHjmEfDB3Wnp7vQl-5oLtT33fJWPMdPRxElz5Qesq7upZ3cwwLVqmIQEaqRRGxTX9aE5ADedVGcxeP-nfpqNu2EvK-6sZxlsYfxscR8XYEJeqC8wNbnU4mFv64w/w400-h166/Imagen%202023-11-03%20at%2022.19.06.jpeg" width="400" /></a></div><p>El día 3 de noviembre compartimos con directivas de institutos de lenguas extranjeras de Argentina, invitado por Belén González, líder del proyecto Becomers. La conferencia y el debate estuvieron centrados en las “comunidades profesionales de aprendizaje para le mejora continua”, a cuyo enunciado le añadimos el subtítulo: “¿Cómo transformar la entidad educativa en una comunidad profesional de aprendizaje?</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6MkX7v4nv8FsBiQVGEnPd97RAq-xhzJcm3CgDRxM6K3xUCgwj4DnaDPjNcR1cXrNeaTq9vFQMGTgNbAYpr9spZFtOmcqWSaLabTSEVZjjRsXZnCsrTBVkgPanQbgI8bx6qSRgq5QKOhda1Nfq7zccvLkeEm_EWuiJfwyHF0YCzjbHl221MOTu4_igM-o/s2880/Captura%20de%20pantalla%202023-11-04%20a%20las%2011.29.11.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1800" data-original-width="2880" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6MkX7v4nv8FsBiQVGEnPd97RAq-xhzJcm3CgDRxM6K3xUCgwj4DnaDPjNcR1cXrNeaTq9vFQMGTgNbAYpr9spZFtOmcqWSaLabTSEVZjjRsXZnCsrTBVkgPanQbgI8bx6qSRgq5QKOhda1Nfq7zccvLkeEm_EWuiJfwyHF0YCzjbHl221MOTu4_igM-o/w400-h250/Captura%20de%20pantalla%202023-11-04%20a%20las%2011.29.11.png" width="400" /></a></div><p></p><p>Para ello reflexionamos sobre: </p><p>I.<span style="white-space: pre;"> </span>La gestión del cambio para la mejora.</p><blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><p style="text-align: left;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Algunas cuestiones.</p></blockquote><p>II. La comunidad profesional de aprendizaje.</p><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Requisitos para la transformación en CPA</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Objetivos</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Características</p></blockquote><p>III. ¿Cómo transformar la entidad educativa en una CPA?</p><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p>1. Sensibilización y motivación docente: Picar piedras o construir catedrales. </p><p>2. Proceso de transformación: el ciclo de innovación sostenible y mejora continua.</p></blockquote><p>IV. Algunas reflexiones finales. aviso a navegantes. </p><p>Desde aquí quiero agradecer, tanto a Belén como a todas las participantes en la sesión, su acogida y sus cariñosas palabras. Además de quedar a su disposición para cualquier colaboración que podamos tener en el futuro.</p><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-9580831967202084822023-10-13T12:07:00.006-07:002023-10-13T12:08:54.163-07:00Comunicación: perfil de egreso para la ciudadanía global crítica<iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/lBdMpfKF1ts?si=-H2LLsuZKQD1fMKj" width="480"></iframe><div><br /></div><div>Con gusto les comparto la presentación de la comunicación sobre ciudadanía global crítica presentada en las XXX Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Celebradas en Valladolid los días 6, 7 y 8 de octubre de 2023.</div><div>La comunicación escrita será publicada en su día en la revista Dirección y Liderazgo Escolar (DYLE) del FEAE y será igualmente compartida en este espacio.</div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-88779150117836921732023-09-11T00:00:00.006-07:002023-09-11T00:00:51.516-07:00Presentación del proyecto COMUNIDAD PROFESIONAL DE APRENDIZAJE INTERNACIONAL<p><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, "system-ui", ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 14px; white-space-collapse: preserve;">Con gusto les comparto el vídeo de la sesión que realizamos ayer, para presentar el proyecto de Comunidad Profesional de Aprendizaje Internacional.</span></p><div dir="auto" style="background-color: white; color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, "system-ui", ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 14px; white-space-collapse: preserve;">Muchas gracias a todas y todos los que nos acompañaron en el inicio de esta aventura, les estoy muy agradecido.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/5ljCDXA6n3Y" width="320" youtube-src-id="5ljCDXA6n3Y"></iframe></div><div dir="auto" style="background-color: white; color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, "system-ui", ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 14px; white-space-collapse: preserve;">Estamos iniciando una aventura de aprendizaje compartido, con toda la ilusión, la determinación y la confianza en nuestras fuerzas y en nuestro ferviente deseo de ayudar más a los que más lo necesitan. Vaya mi agradecimiento a todos los implicados, ello demuestra su profesionalidad y su generosidad humana.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-59436142659493661362023-07-23T10:29:00.002-07:002023-07-23T10:29:53.224-07:00Amar la educación para mejorarla.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHH5uvWwzYXDzBgwCHnR1eAMr81EuHUsVPjASjAw_bL2tsCmQD1S-hnvIZ277tM_FdY4AZXiFM8zzDeVeodlVnPdj1NcMuJJWbDkUGx28DVjddhIOLb4Iq4aY9XoMvvt_BepocRwKkY89H66Knm5VCvSHO0EPnn76vwDMzl7PIDqwULuVCEZihkPd6sdM/s5184/IMG_7406.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3456" data-original-width="5184" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHH5uvWwzYXDzBgwCHnR1eAMr81EuHUsVPjASjAw_bL2tsCmQD1S-hnvIZ277tM_FdY4AZXiFM8zzDeVeodlVnPdj1NcMuJJWbDkUGx28DVjddhIOLb4Iq4aY9XoMvvt_BepocRwKkY89H66Knm5VCvSHO0EPnn76vwDMzl7PIDqwULuVCEZihkPd6sdM/w400-h266/IMG_7406.JPG" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div><div><span style="font-size: large;"><i><b>“Nuestro principal deseo es alguien que nos inspire a ser lo que sabemos que podríamos ser.</b></i></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><b><br /></b></i></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><b>Todos deseamos encontrar a esa persona que nos impulse en nuestra vida, que nos ame con nuestros defectos y sepa potenciar las virtudes que poseemos.”</b></i></span></div><div><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="font-size: medium;">(Ralph W. EMERSON). </span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Este pensamiento revelador lo considero esencial para la Comunidad Profesional de Aprendizaje que estamos preparando con tanto esmero y cariño, y define muy bien el objetivo que nos guía al proponer esta desafiante aventura de aprendizaje compartido.</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Pues creemos que el amor a la educación y a las personas, es lo que debe unirnos para entregar cada día lo mejor de nosotros a nuestro alumnado. Pero, además, debemos hacerlo de un modo eficaz y eficiente, a partir de un conocimiento compartido, reflexivo y contrastado con los avances que nos ofrece la comunidad científica y lo queremos lograr a través de la comunidad internacional de profesores que estamos construyendo.</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Porque queremos ofrecer un espacio en el que todos podamos enseñar y aprender, con perspectiva de amor al prójimo y entrega a nuestra profesión.</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Porque queremos llegar lejos, y tal y como afirma Ortega “Sólo es posible avanzar cuando se mira lejos. Sólo cabe progresar cuando se piensa en grande”. Y en esta comunidad queremos llegar lejos y pensar en grande, porque la educación es lo más grande que tenemos para construir una sociedad más justa, más pacífica y más solidaria. </span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Si quieres estar informado de los pasos que vamos dando y la fecha de la presentación es necesario que te inscribas gratis y sin ningún compromiso:</span></div></div><div style="text-align: center;"><a href="https://forms.gle/84CQcjUJRvGojz38A"><b><span style="font-size: large;">AQUÍ</span></b></a></div><div><a href="http://reflexioneseducativa.blogspot.com/2023/07/invitacion-forma-parte-de-una-comunidad_18.html"><span style="font-size: large;">Para ampliar la información puedes entrar aquí</span></a></div><div><br /></div><div><span style="font-size: large;">Gracias sinceras por estar ahí. Yo siempre estaré aquí para educación y no me cansaré de luchar por lo que creo.</span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-63962285756592725612023-07-18T09:13:00.007-07:002023-07-19T08:43:57.267-07:00Invitación a formar parte de una Comunidad Profesional de aprendizaje<iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/yPUpK8cdVU8" style="background-image: url(https://i.ytimg.com/vi/yPUpK8cdVU8/hqdefault.jpg);" width="480"></iframe><div><br /></div><div><div><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: rgba(0, 0, 0, 0.9); font-family: -apple-system, system-ui, "system-ui", "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", "Fira Sans", Ubuntu, Oxygen, "Oxygen Sans", Cantarell, "Droid Sans", "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Lucida Grande", Helvetica, Arial, sans-serif;"><i>Para los que creemos en nuestras posibilidades y que trabajando juntos podemos transformar la educación y la escuela desde dentro. Siendo nosotros los protagonistas y líderes de nuestro destino, en la búsqueda del bien común. </i></span></span></div><div><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: rgba(0, 0, 0, 0.9); font-family: -apple-system, system-ui, "system-ui", "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", "Fira Sans", Ubuntu, Oxygen, "Oxygen Sans", Cantarell, "Droid Sans", "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Lucida Grande", Helvetica, Arial, sans-serif;"><i><br /></i></span></span></div><div><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: rgba(0, 0, 0, 0.9); font-family: -apple-system, system-ui, "system-ui", "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", "Fira Sans", Ubuntu, Oxygen, "Oxygen Sans", Cantarell, "Droid Sans", "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Lucida Grande", Helvetica, Arial, sans-serif;"><i>Y todo ello aportando cada uno lo mejor de sí mismo, sin inversión de dinero, sólo con compromiso, implicación y trabajo riguroso y fiable, que nos conduzca a mejorar la vida de toda la comunidad educativa. Pero muy especialmente de los que más lo necesitan.</i></span></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><br style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: rgba(0, 0, 0, 0.9); font-family: -apple-system, system-ui, "system-ui", "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", "Fira Sans", Ubuntu, Oxygen, "Oxygen Sans", Cantarell, "Droid Sans", "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Lucida Grande", Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: inherit !important;" /><span style="background-color: white; color: rgba(0, 0, 0, 0.9); font-family: -apple-system, system-ui, "system-ui", "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", "Fira Sans", Ubuntu, Oxygen, "Oxygen Sans", Cantarell, "Droid Sans", "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Lucida Grande", Helvetica, Arial, sans-serif;">Si compartes estas ideas te invito a conocer nuestro proyecto, que se presentará más adelante, mientras puedes inscribirte gratuitamente, para seguir recibiendo información.</span></i></span></div><div><div><br /></div><div><span style="font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1_p3NXAVsm4ma9z6PHzxOXCK00QMOiF4P/view?usp=drive_link">Se trata de una aventura de la que te puedes informar aquí.</a></span></div><div><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><b>Es muy importante saber desde el principio que no se vende nada, y que, por tanto, no hay nada que pagar, mi disposición es total para apoyar y acompañar a quien lo desee y me lo permita. </b></i></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><b><br /></b></i></span></div><div><span style="font-size: large;"><i><b>El único requisito es tener la voluntad de compartir inquietudes y aprender junto a las personas que participemos en el proyecto.</b></i></span></div><div><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div><span style="font-size: large;">Si deseas formar parte de esta aventura sólo tienes que inscribirte:</span></div><div><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div><span style="font-size: large;"><a href="https://forms.gle/f7GEec6c6qfkSrhm9">FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN GRATUITA.</a></span></div><div><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div><span style="font-size: x-large;">También puedes compartir con cualquiera que creas que puede estar interesado en formar parte de esta comunidad.</span></div></div></div><div><span style="font-size: x-large;"><br /></span></div><div><span style="font-size: x-large;">Te dejo mi último artículo por si es de tu interés:</span></div><div><span style="font-size: large;"><a href="https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2872">Para leer </a>: </span></div><h1 class="page_title article-full-title" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #b31a37; font-family: Cardo, serif; line-height: 1.2; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;"><a href="https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2872"><span style="font-size: large;">UN CICLO DE INNOVACIÓN SOSTENIBLE PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA PRÁCTICA DOCENTE COLABORATIVA.</span></a></h1>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-62046256798085970632023-07-16T08:52:00.005-07:002023-07-16T09:11:45.280-07:00Investigación educativa.<p style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaJLTyxgrPsbz_Ux6kr8NQdJ9QNjTaecWgltvyKmOrkvTthi-m7il0d7XJfg_5B-Su5Il08csKIHeBcx4b8NWa06H4Wjce7ekpjL_zzePKNrCDBbLeQjQ1o9ECKUT6JdIAjOVo5gneGMLh2jXkZRBOKahs_EwnkPVIWWqExTes9yalfEtLtELSwYvmxLY/s1600/Cartel%202023.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1207" data-original-width="1600" height="301" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaJLTyxgrPsbz_Ux6kr8NQdJ9QNjTaecWgltvyKmOrkvTthi-m7il0d7XJfg_5B-Su5Il08csKIHeBcx4b8NWa06H4Wjce7ekpjL_zzePKNrCDBbLeQjQ1o9ECKUT6JdIAjOVo5gneGMLh2jXkZRBOKahs_EwnkPVIWWqExTes9yalfEtLtELSwYvmxLY/w400-h301/Cartel%202023.jpeg" width="400" /></a></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: large;">El pasado 14 de julio, tuve el honor y la oportunidad de intervenir en una mesa redonda sobre "investigación educativa", evento que se celebró con motivo del 62º aniversario de la Escuela de Educación Superior Pedagógica de Huánuco. Todo ello gracias a la invitación realizada por el director de dicha escuela, Elmer Pedro Serna Román, al cual le agradezco infinito la ocasión que me brindó de compartir, lo cual siempre es un motivo de satisfacción profesional y de hacer realidad mi voluntariado educativo allí donde me invitan.</span></div><p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRi6jdOpg_msw82o-vBBngzf2eadREYqKAWx-8UhKi92SRGoADoatSn8EOubxOLf686CLzVZCvcHlxnCuLvLyfyuiJmH1_AcKAGiEhMTIZ1PkAhwDCrjGjovAHW8R_tFEa49fxy783vqTPxJd4TtImrtDt6CLndHwKsgHy11iyXSZpKpkawu1vT6DByAc/s1346/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.11.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="812" data-original-width="1346" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRi6jdOpg_msw82o-vBBngzf2eadREYqKAWx-8UhKi92SRGoADoatSn8EOubxOLf686CLzVZCvcHlxnCuLvLyfyuiJmH1_AcKAGiEhMTIZ1PkAhwDCrjGjovAHW8R_tFEa49fxy783vqTPxJd4TtImrtDt6CLndHwKsgHy11iyXSZpKpkawu1vT6DByAc/w400-h241/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.11.png" width="400" /></a></div><br /><span style="font-size: large;">El contenido de mi intervención fue planteado desde la pedagogía de la pregunta que nos enseñó Freire, para ello propuse reflexionar sobre las siguientes cuestiones:</span><p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbl7aq69ZudPi3SQP5lG2XrUGDLjCUeACGq10cECXgfdpNXzwOw48MaIxms-DB_z7lVgdmuKKPhoa3w1E9vQ6L-BR2r-PKUbdAbRlu2GwnYoGwfaPCAQrgM7wKwhgjvGoLAoXv2qOzjTv1anQ0IpCRIQvQc-HOthJ_tJ0PzPbaeK9j4ZuXwwdmuLQrKtU/s1612/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.38.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="806" data-original-width="1612" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbl7aq69ZudPi3SQP5lG2XrUGDLjCUeACGq10cECXgfdpNXzwOw48MaIxms-DB_z7lVgdmuKKPhoa3w1E9vQ6L-BR2r-PKUbdAbRlu2GwnYoGwfaPCAQrgM7wKwhgjvGoLAoXv2qOzjTv1anQ0IpCRIQvQc-HOthJ_tJ0PzPbaeK9j4ZuXwwdmuLQrKtU/w400-h200/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.38.png" width="400" /></a></div><br /><span style="font-size: large;">Especial atención pusimos en el dilema que siempre he considerado más importante, que</span><span style="font-size: large;"> es la distancia que separa la investigación de la realidad de las aulas, por eso gráficamente la podríamos representar de este modo:</span><p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZidtn0Tidnz4X3nkZIlYptgIsASLc-OVmW4Ti18eph0FTioiGxVn4zOR_bWRSOzV-F-BOpnIMUj6kjOLc6q4-Er1Krx2hXgm086iuIzPej6s_5UzF7sUKdwSWSDjAoLeKnGYiO0qG9ws-1YZ62CPjVMijHYcj0NRfH8iYg95HQynhvUcIdhHWQGZ7Oac/s1382/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.55.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="778" data-original-width="1382" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZidtn0Tidnz4X3nkZIlYptgIsASLc-OVmW4Ti18eph0FTioiGxVn4zOR_bWRSOzV-F-BOpnIMUj6kjOLc6q4-Er1Krx2hXgm086iuIzPej6s_5UzF7sUKdwSWSDjAoLeKnGYiO0qG9ws-1YZ62CPjVMijHYcj0NRfH8iYg95HQynhvUcIdhHWQGZ7Oac/w400-h225/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.36.55.png" width="400" /></a></div><span style="font-size: large;">La idea de representar las imágenes de la escuela más grande que la de la academia (Universidad), no es casualidad, es porque consideramos que la investigación debería tener como objetivo central mejorar el ámbito de las instituciones educativas, y de la sociedad en general, y no seguir alimentando el cementerio de conocimientos del que hablaba ya hace más de dos décadas Edgar Morín en un artículo publicado en Le Monde de L'education, haciendo referencia a la inutilidad que, en buena medida, tiene lo investigado por la universidad, ya que sólo sirve para engordar sus estanterías, sin tener ningún impacto en la escuela ni la educación. </span><p></p><p><span style="font-size: large;">La literatura al respecto es abundante, como muestra lo siguiente:</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjv1QNw-xoxc1jhtyE5Dba1OGUwV60e48gwc7y_Mk0hrRrgXitwIveZTAsqKtFrzJIL7u4LXYUSe0N-CILNcTgio2WOTdgs08I9bv6n3PL2xXDjUwJLo58sVEWA6mk63prf9MsUfBJWBOuJwxhThrBMhH8ZMq4rm0cnwEIO8WJEM_r-OkXAYMaroPRrXLA/s1486/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2011.00.05.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="828" data-original-width="1486" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjv1QNw-xoxc1jhtyE5Dba1OGUwV60e48gwc7y_Mk0hrRrgXitwIveZTAsqKtFrzJIL7u4LXYUSe0N-CILNcTgio2WOTdgs08I9bv6n3PL2xXDjUwJLo58sVEWA6mk63prf9MsUfBJWBOuJwxhThrBMhH8ZMq4rm0cnwEIO8WJEM_r-OkXAYMaroPRrXLA/w400-h223/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2011.00.05.png" width="400" /></a></div><br /><p></p><p><span style="font-size: large;">Para finalizar y continuar el camino propusimos algunos interrogantes, especialmente dedicado a los que tienen la responsabilidad de la formación inicial docente:</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqPk9oiikBhBIkpIb93wRiG12dNscKCpFxjzXKdqhYD0zHV-qhoJpLfs_fTT938UkmJHf2REAnPWhdCEftJsf0uyCQwWzhnCjGP6jqNtNOOgVdTt8x4gA_BUWma3vFUBUB0KhbTa_Mp_Pe_QVw6gRQx0C-rsMFkOxGfy0MaEVO7ie_Bfk-FGBoOy_eGss/s1592/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.37.30.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="804" data-original-width="1592" height="203" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqPk9oiikBhBIkpIb93wRiG12dNscKCpFxjzXKdqhYD0zHV-qhoJpLfs_fTT938UkmJHf2REAnPWhdCEftJsf0uyCQwWzhnCjGP6jqNtNOOgVdTt8x4gA_BUWma3vFUBUB0KhbTa_Mp_Pe_QVw6gRQx0C-rsMFkOxGfy0MaEVO7ie_Bfk-FGBoOy_eGss/w400-h203/Captura%20de%20pantalla%202023-07-16%20a%20las%2010.37.30.png" width="400" /></a></div><br /><p><span style="font-size: medium;"><br /></span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-18863589880519798662023-07-04T02:25:00.005-07:002023-07-04T02:25:36.284-07:00UN CICLO DE INNOVACIÓN SOSTENIBLE PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA PRÁCTICA DOCENTE COLABORATIVA. Revista panamericana de pedagogía, nº 36<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxKUAsmgGvsFYn2-3gTdYbg5Y0I8YqOZPlZ2ciYQQDPYuj82F_Ck1aiyaK3uHDkse1RFVG3U_KNNq6gebnglqRfHNYtwzmG7VvxXZjSjjEjFQIPfCVUxFbXR_wpmO0X3_p0T5Btdk8jadySqCWFi6Qa1DWcOXdf4Dww1ZH6nmnq863R8wZOmqzNSxt0E8/s4000/IMG_20220304_165915.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="4000" data-original-width="3000" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxKUAsmgGvsFYn2-3gTdYbg5Y0I8YqOZPlZ2ciYQQDPYuj82F_Ck1aiyaK3uHDkse1RFVG3U_KNNq6gebnglqRfHNYtwzmG7VvxXZjSjjEjFQIPfCVUxFbXR_wpmO0X3_p0T5Btdk8jadySqCWFi6Qa1DWcOXdf4Dww1ZH6nmnq863R8wZOmqzNSxt0E8/w300-h400/IMG_20220304_165915.jpg" width="300" /></a></div><p></p><p><span style="font-size: medium;">Hoy les comparto un artículo muy especial, su contenido es fruto de largos años de reflexión crítica sobre la práctica y de estudio de no pocas visiones y experiencias educativas. Además, lo he podido aplicar en algunas escuelas de Latinoamérica (Colombia, Perú y México) que me lo han permitido, aunque no con la sistemática que se requiere para una investigación rigurosa y publicable. Por esa razón me pongo a disposición de cualquier escuela que desee llevarlo a la práctica, por supuesto sin ningún compromiso y de manera gratuita. </span></p><h2 style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #b31a37; font-family: Cardo, serif; font-size: 2rem; letter-spacing: 0.2px; line-height: 1.2; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;">Resumen</h2><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Montserrat, sans-serif; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.2px; line-height: 1.8; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Este artículo propone un diseño de ciclo de aprendizaje experiencial que tiene como objetivo institucionalizar un proceso de innovación sostenible para la mejora continua de la práctica docente colaborativa; esto permitirá de manera recurrente y sistemática, elaborar, alinear y desarrollar prácticas didácticas, pedagógicas, comunes y compartidas por los docentes, con el fin de superar la idea de que el perfeccionamiento profesional docente se logra de manera individual, realizando actividades de actualización pedagógica y disciplinar. En realidad, la investigación demuestra que la forma más efectiva para lograrlo es transformar los centros en comunidades profesionales de aprendizaje.</p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Montserrat, sans-serif; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.2px; line-height: 1.8; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Con la puesta en práctica del ciclo se pretende encontrar sentido, proporcionar coherencia y consistencia a las acciones educativas de la institución, y garantizar una formación integral del alumnado, basada en valores y principios de intervención comunes, consensuados y compartidos por el equipo docente y la comunidad educativa.</p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Montserrat, sans-serif; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.2px; line-height: 1.8; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El ciclo es un estudio orientado a la mejora de la práctica docente colaborativa y se sustenta en la teoría del aprendizaje experiencial, desarrollada por David Kolb, a partir de los trabajos de John Dewey, Kurt Lewin y Jean Piaget. Entre los hallazgos de su aplicación, el ciclo asegura y fundamenta el trabajo colaborativo como base del desarrollo profesional docente, experiencial y situado en el contexto de las instituciones educativas, al permitir construir, desde dentro, las respuestas a sus necesidades e intereses legítimos.</p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Montserrat, sans-serif; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.2px; line-height: 1.8; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Finalmente, como conclusión, el ciclo ofrece un proceso organizativo y funcional que facilita el camino a seguir para una interacción colaborativa positiva entre docentes.</p><p><span style="font-size: medium;"><a href="https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2872">Para seguir leyendo el artículo:</a></span></p><p><br /></p><p><span style="font-size: medium;"><br /></span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-24219664726380942882023-06-22T23:32:00.000-07:002023-06-22T23:32:39.694-07:00Desarrollo profesional docente para la inclusión: un ciclo de aprendizaje sostenible.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV8gOYVcYnEAVc2Dj2UiUIC_A5UtcZJ0SdEWTTW6TotLglHIes__PGkVP3N-Oxi-D1qdk-W4YnT6D6A6whW_ulUj5u5WDe_JWBEeYX15mHAc2jtuc26gVvkLEbv1ndlO5Ax1obMTbcVk_Rwah9gCyBuiE5k09NozYR_GR_3bxcJEJsOvBZfSzkbd9D/s1122/Captura%20de%20pantalla%202023-06-14%20a%20las%2013.57.55.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="572" data-original-width="1122" height="204" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV8gOYVcYnEAVc2Dj2UiUIC_A5UtcZJ0SdEWTTW6TotLglHIes__PGkVP3N-Oxi-D1qdk-W4YnT6D6A6whW_ulUj5u5WDe_JWBEeYX15mHAc2jtuc26gVvkLEbv1ndlO5Ax1obMTbcVk_Rwah9gCyBuiE5k09NozYR_GR_3bxcJEJsOvBZfSzkbd9D/w400-h204/Captura%20de%20pantalla%202023-06-14%20a%20las%2013.57.55.png" width="400" /></a></div><p><span class="s1" style="font-family: Helvetica; font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-size: 12px; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Helvetica;">Resumen. </span><i><span style="font-family: Helvetica;">La formación inicial y continua del docente supone un reto de gran trascendencia para la sociedad, por esa razón, es especialmente relevante, preparar a sus profesionales para hacer realidad el derecho a la educación de todos y cada uno de los estudiantes, sin discriminación de ningún tipo. La comunicación que presentamos es una reflexión sobre el desarrollo profesional docente para la inclusión a través de un ciclo de aprendizaje sostenible, como guía y recurso para la mejora permanente en la atención todo el alumnado, y, especialmente, de aquellos con más necesidades.</span><span class="Apple-converted-space" style="font-family: Helvetica;"> </span></i></span></p><p class="p2" style="font-family: Helvetica; font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 11px;"><i><span style="font-size: medium;">Pues, aunque solemos coincidir en los diagnósticos y las fines que debe tener la educación inclusiva, sin embargo, discrepamos en la forma en la que debemos recorrer el camino para lograr que sea una realidad. Y, para salvar las visiones y propuestas particulares, debemos pensar en el bien común del estudiante y su formación integral.<span class="Apple-converted-space"> </span></span></i></p><p class="p2" style="font-family: Helvetica; font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-stretch: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variation-settings: normal; line-height: normal; margin: 0px 0px 11px;"><i><span style="font-size: medium;"><span class="Apple-converted-space"><a href="https://drive.google.com/file/d/1Wlq7V3ql7HTyZsiBl7ElcLlQCBEuAiQt/view?usp=sharing">Para leer más...</a></span></span></i></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-51626976893576549092023-06-18T11:00:00.005-07:002023-06-19T08:41:56.806-07:00"Liderazgo para el aprendizaje. Cómo gestionar las escuelas para que aprenda todo el alumnado."<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKBcs4l_a0G2QZ-uxKhR67b-Nj_bOpptsRJskA9PNbo30e-_YnluVgzo3kc8yQI2jSkCGoBQyrClsskFZ-M0kAZ6oVmWdzYObQo7hJmdmlneSKmWVwBX2nbqV9nTyY2V-IN4i2xleLCWSlcPTJgH-Iq2Ad3hV8jpSOCLazIViU-mWEJ_tOFeXqRx3n/s1530/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.58.15.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="866" data-original-width="1530" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKBcs4l_a0G2QZ-uxKhR67b-Nj_bOpptsRJskA9PNbo30e-_YnluVgzo3kc8yQI2jSkCGoBQyrClsskFZ-M0kAZ6oVmWdzYObQo7hJmdmlneSKmWVwBX2nbqV9nTyY2V-IN4i2xleLCWSlcPTJgH-Iq2Ad3hV8jpSOCLazIViU-mWEJ_tOFeXqRx3n/w400-h226/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.58.15.png" width="400" /></a></div><p>El día 15 de junio, siguiendo con nuestra tarea de voluntariado educativo, para acompañar a escuelas y profesionales de la educación, fuimos invitados a participar dentro de las sesiones de trabajo que viene realizando un grupo de subdirectores y directores de la Zona Escolar No. 97 de Primarias Federales en Cuauhtémoc, Chihuahua (México), bajo la dirección de la supervisora Yadira Antonia Estrada Granillo.</p><p>Escuelas participantes:</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Toribio Ortega</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Constituyentes de 1857</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Ignacio Ramírez </p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Fco. Chávez Orozco </p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Carlos Urquidi Gaytán</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Valentín Gómez Farías</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Niños Héroes (particular)</p><p>Tema.</p><p>“Liderazgo para el aprendizaje. Cómo gestionar las escuelas”.</p><p>Con el fin de apoyar y acompañar a los líderes escolares en su difícil tarea de dirigir escuelas, llevamos a cabo una larga y provechosa sesión de trabajo.</p><p>La jornada venía precedida por la realización de una encuesta online, por parte de los participantes, sobre algunas cuestiones claves para el desempeño de la dirección escolar.</p><p>La sesión se desarrolló en dos momentos, en primer lugar, después de dar la bienvenida, la supervisora Yadira, presentó los objetivos y propósitos de la jornada, destacando la importancia del papel que juegan los directivos. A continuación tomó la palabra Pedro Navareño para reflexionar y hablar sobre el conocimiento y los resultados que las investigaciones nos aportan, en estos momentos, sobre el impacto que tienen la dirección y el liderazgo escolar en los aprendizajes de los estudiantes.</p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsH_A-FPZRwKK742pafL1_iwt10JBKh93_V1eHBhGrYVIRc-sbr9o4UY2W3uPcYKRrofcg24MoStPAqRDvGwWNZb5CTZydla-KCRRLgJttg3JGQb3BAE3o4lxdjn845WOriXHITUelhOZ-mSknz_NExkyA2L4KQ-CTgYm5SaHoz9Mm-prE_lOteP4P/s1064/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.53.43.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1064" data-original-width="712" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsH_A-FPZRwKK742pafL1_iwt10JBKh93_V1eHBhGrYVIRc-sbr9o4UY2W3uPcYKRrofcg24MoStPAqRDvGwWNZb5CTZydla-KCRRLgJttg3JGQb3BAE3o4lxdjn845WOriXHITUelhOZ-mSknz_NExkyA2L4KQ-CTgYm5SaHoz9Mm-prE_lOteP4P/w268-h400/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.53.43.png" width="268" /></a></div><p>El contenido de la exposición se desarrolló en torno a los siguientes aspectos:</p><p>1.<span style="white-space: pre;"> </span>De la dirección al liderazgo.</p><p>2.<span style="white-space: pre;"> </span>Cómo afrontar un liderazgo para el aprendizaje.</p><p>3.<span style="white-space: pre;"> </span>El impacto de los líderes en los aprendizajes de los estudiantes. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBFVjTJTvdp3ZGZ2SCB-3dL7TOHhRYhsHOuFZTxd5_TQ-tDpCyhRIwRJuniU3CID7YOV_Qn2bWnNfSQU--hwH71CNIbjj_Vf2_ZrITxwBwvnDbhj-a1smMHw_UUJhc91CFgoXAwl13TDsjOTFZXe9h7J-HS-aJvLTPkP4sH5jbcihKz59mvmdj-sPg/s2558/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.56.13.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1098" data-original-width="2558" height="171" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBFVjTJTvdp3ZGZ2SCB-3dL7TOHhRYhsHOuFZTxd5_TQ-tDpCyhRIwRJuniU3CID7YOV_Qn2bWnNfSQU--hwH71CNIbjj_Vf2_ZrITxwBwvnDbhj-a1smMHw_UUJhc91CFgoXAwl13TDsjOTFZXe9h7J-HS-aJvLTPkP4sH5jbcihKz59mvmdj-sPg/w400-h171/Captura%20de%20pantalla%202023-06-18%20a%20las%2019.56.13.png" width="400" /></a></div><p>En un segundo momento, se realizó un taller para analizar las respuestas que los participantes habían dado en la encuesta, con el fin de construir entre todos una visión más completa de nuestra tarea diaria como máximos responsables de nuestras escuelas.</p><p>Taller: análisis de respuestas de la encuesta.</p><p>Objetivo general: </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq9Mwok9jRxi0QM_3WKubfXeXjWq2p6SIBUi2m0Vvj-KFqJ5bSBmSF4RSg00pukywEXFHGkk5MLDWAwca3_B7pexT4m9IJeYLrLaeNeYEN-HBZaqQIzbX92Jkh5AgcETqth2FVI2v1YdSfvTJrTt9M4745f1-xehR52mgnP0LXBrWszHMQTqXhrSun/s1600/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.14.49.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq9Mwok9jRxi0QM_3WKubfXeXjWq2p6SIBUi2m0Vvj-KFqJ5bSBmSF4RSg00pukywEXFHGkk5MLDWAwca3_B7pexT4m9IJeYLrLaeNeYEN-HBZaqQIzbX92Jkh5AgcETqth2FVI2v1YdSfvTJrTt9M4745f1-xehR52mgnP0LXBrWszHMQTqXhrSun/w400-h300/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.14.49.jpeg" width="400" /></a></div><p>Identificar las actuaciones y desempeños más importantes de los directivos y analizarlos colaborativamente.</p><p> Las preguntas más importantes a trabajar en el taller, tanto a nivel individual, grupal y de todo el colectivo tenían como objetivos específicos los siguientes:</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTJ4gqYBGEVBBupQp7kGKYDxz1NuQTaO1rt17LJ_NBD29FBqPP9XNH4fvt6m8M7XT8IBgEe2wYOLvpWUXX9ie2kAtJshmdP2S6SOT5CeV_Zol2xPtH7DsEIlJWH86bxZ33o1kqHZVAJxIlYZvtLSMYN8YDoWz8N7P4vcXp_VxcPktt30SLJ11t-beC/s1599/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.05.00.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1599" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTJ4gqYBGEVBBupQp7kGKYDxz1NuQTaO1rt17LJ_NBD29FBqPP9XNH4fvt6m8M7XT8IBgEe2wYOLvpWUXX9ie2kAtJshmdP2S6SOT5CeV_Zol2xPtH7DsEIlJWH86bxZ33o1kqHZVAJxIlYZvtLSMYN8YDoWz8N7P4vcXp_VxcPktt30SLJ11t-beC/w400-h300/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.05.00.jpeg" width="400" /></a></div><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Identificar la dificultades y problemas que encontramos como directivos (Pregunta 5).</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Seleccionar y priorizar nuestras necesidades formativas como líderes escolares (Pregunta 6).</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Reflexionar sobre las habilidades son necesarias para el directivo escolar. (Pregunta 7).</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Proponer los temas considerados de más interés para el acompañamiento y asesoramiento (Pregunta 8).</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCTkQcFEUeQXivvwDSjjsdpAMwfo3YJZgWEVIA_5WgdRRwI6ET3WivDrm3k56DEhU2kv-GiRfLBOgeCG2RxtdtOSYWqDutnt_1HcfFedYTYJz1XAwTxYyA75ite7P15pWh_HWqNglWUriJl99HzASRoMdRKAL210_GFhSb6jXyFfUhmsMMTFbgDOnY/s1600/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.14.33.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCTkQcFEUeQXivvwDSjjsdpAMwfo3YJZgWEVIA_5WgdRRwI6ET3WivDrm3k56DEhU2kv-GiRfLBOgeCG2RxtdtOSYWqDutnt_1HcfFedYTYJz1XAwTxYyA75ite7P15pWh_HWqNglWUriJl99HzASRoMdRKAL210_GFhSb6jXyFfUhmsMMTFbgDOnY/w400-h300/WhatsApp%20Image%202023-06-16%20at%2020.14.33.jpeg" width="400" /></a></div><p>Cerramos la sesión reflexionando sobre la importancia y el decisivo papel que juegan los directivos escolares para el aprendizaje escolar. Especialmente, pusimos el acento, en la necesidad de llevar a la práctica el conocimiento que existe para mejorar la vida en las escuelas y, así, lograr el máximo aprendizaje posible de todos y cada uno de los estudiantes, con el fin de que logren construir proyectos de vida dignos de ser vividos.</p><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1vtIDvNYP5jg5WcKVC61N_zKK0mjImD_g/view?usp=sharing">VIDEO DE LA CONFERENCIA.</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-74236055056595028502023-06-12T07:42:00.011-07:002023-06-12T07:49:19.771-07:00Los mensajes del liderazgo educativo para la mejora del aprendizaje en el alumnado.<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.escalae.org/wp-content/uploads/2023/06/post-2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="800" height="334" src="https://www.escalae.org/wp-content/uploads/2023/06/post-2.png" width="334" /></a></div><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> <span> </span></span><span><a href="https://www.escalae.org/blog/">Publicado en el blog del Instituto Escalae.</a></span><p></p><p>Desde hace algunas décadas, tanto el progresivo aumento de la complejidad en la gestión de las instituciones educativas, como las exigencias administrativas, los resultados de las evaluaciones, internas y externas y la presión social que ejercen, etc., han venido a poner en el centro del debate y de la investigación la figura de la dirección y el liderazgo escolar. Especialmente, la atención se ha focalizado en la perspectiva del impacto que el modelo de liderazgo tiene en la mejora de los aprendizajes del alumnado, es decir, en lo que se ha venido denominando,desarrollando y estudiando en torno al liderazgo instructivo, pedagógico, para el aprendizaje, distribuido, etc. (Al-Kubaisi, H., & Shahbal, S. 2021). A continuación, una reflexión acerca de diferentes características y enfoques del liderazgo pedagógico y cómo cada una de ellos ejerce una influencia para el logro de los aprendizajes en el alumnado.</p><p>La visión y los resultados de esos trabajos y publicaciones sobre el papel que juegan los directivos como líderes escolares se podrían agrupar, fundamentalmente, en tres tipos de documentos: los académicos, que se publican en revistas indexadas, que deben atenerse al rigor y a los cánones propios de ese contexto, en segundo lugar, la “literatura gris” que se considera que son los informes y resultados de la investigación y documentos publicados por corporaciones, gobiernos, empresas de investigación y otras entidades que no se publican en revistas académicas, y podríamos citar, en tercer lugar, aquellas publicaciones divulgativas que están más dirigidas al colectivo de directivos y docentes que, sin tener el rigor académico de otras publicaciones, proporcionan reflexiones y orientaciones de carácter más práctico para una mejor organización y funcionamiento de la escuela.</p><p>De una somera revisión reflexiva, sobre la literatura general, podemos destacar algunas ideas y conclusiones que consideramos fundamentales para entender en estos momentos lo que ha de entenderse por dirección y un liderazgo escolar centrado en el aprendizaje de los estudiantes:</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>La escuela debe estar organizada y funcionar bajo un liderazgo pedagógico, distribuido y colaborativo, que debe extenderse al rol que cada docente para desarrollar su tarea profesional, incluso debe implicar al liderazgo que cada estudiante debe ejercer en su tarea de aprender, ya que este modelo propicia y facilita la creación de entornos de aprendizaje cálidos y acogedores para toda la comunidad educativa.</li><li>Liderazgo basado en la confianza entre las personas y en el compromiso con el proyecto, como un elemento clave que debe existir y procurarse no sólo entre directivos y docentes, sino también entre todos los miembros de la comunidad educativa: los estudiantes y sus familias, con el entorno social y con la administración educativa.</li><li>Liderazgo para el desarrollo profesional docente, por lo que ha de entenderse la escuela como un espacio para crear y desarrollar comunidades profesionales de aprendizaje, basadas en una reflexión crítica y sistemática sobre la práctica, que fundamenta sus actuaciones en la investigación y las evidencias científicas, que permite encontrar las soluciones legítimas y contextuales que se necesitan desde dentro de la escuela. Logrando altos niveles de satisfacción y realización profesional de todos sus miembros.</li><li>Un liderazgo que propicia y crea un clima de respeto y convivencia entre toda la comunidad educativa. Poniendo en práctica valores y principios éticos y morales que son vividos en el día a día, además de ser enseñados de manera teórica.</li><li>Garantizar un liderazgo que se ocupa de la equidad y la calidad, no solo el derecho de acceso a la educación, sino, sobre todo, se centra en ofrecer un aprendizaje adecuado y personalizado a todos y cada uno de los estudiantes, para el logro de la justicia social y distributiva.</li><li>Un liderazgo democrático que está abierta a la participación activa y la implicación de toda la comunidad educativa, que se refleja en una toma de decisiones consensuada y legítima que tiene como horizonte el bien común, y que garantiza el respeto al derecho a la educación, más allá de cualquier diferencia, con independencia de su naturaleza.</li><li>Un liderazgo centrado en la innovación y la mejora sostenible de todos los ámbitos de la escuela, que permita asegurar el dinamismo y la actualización permanente que un mundo global e interconectado exige, para aprovechar los nuevos avances y conocimientos que se produzcan en los diferentes campos de conocimiento, tales como las neurociencias o las tecnologías, para que nos permitan el logro del perfil de egreso de todo el alumnado.</li></ul><p></p><p><a href="https://www.escalae.org/los-mensajes-del-liderazgo-educativo-para-la-mejora-del-aprendizaje-en-el-alumnado/">Para seguir leyendo.</a></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-10703865162018193362023-03-02T17:05:00.003-08:002023-03-02T17:09:57.897-08:00Comunidades de aprendizaje: Aprendizaje dialógico y tertulias literarias dialógicas.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZZRYeB_fiIsHZ-JCOK04cWl2WLN5Omi3wSLBNLJKmSKJhYAxb-hSxHUKqJGf1k-XQ6MeBSXcg1Sv6RrVJEy4uqi7DN5adla_P92mst7lDn7ubtoigA9aSdFrviLKh8ndj66PpCo0M2EARN5LUN7fJYYEs_jNFtUMDZpj2uze6vf4l1tLclyQ9Vn7d/s2000/WhatsApp%20Image%202023-03-02%20at%2017.55.38.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="2000" height="144" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZZRYeB_fiIsHZ-JCOK04cWl2WLN5Omi3wSLBNLJKmSKJhYAxb-hSxHUKqJGf1k-XQ6MeBSXcg1Sv6RrVJEy4uqi7DN5adla_P92mst7lDn7ubtoigA9aSdFrviLKh8ndj66PpCo0M2EARN5LUN7fJYYEs_jNFtUMDZpj2uze6vf4l1tLclyQ9Vn7d/s320/WhatsApp%20Image%202023-03-02%20at%2017.55.38.jpeg" width="320" /></a></div><p>Hoy he tenido la oportunidad de compartir reflexiones en torno a lo que son y cómo se desarrollan las tertulias literarias dialógicas con un grupo de docentes y padres de la I.E. San Vicente, sede María Auxiliadora, de la ciudad de Buga (Colombia), invitados por la docente Liliana Correa, a la cual le agradezco de corazón su invitación. Al igual que agradezco a todas las personas por su asistencia.</p><p>La sesión la hemos dedicado, en una primera parte, a presentar los principios del aprendizaje dialógico y las tertulias literarias dialógicas, y, en un segundo momento, hemos realizado una práctica con la lectura de un libro. Como siempre ha sido una experiencia extraordinaria y, una vez más, se ha puesto de manifiesto, la efectividad que tiene esta práctica de éxito educativo. </p><p>Presentamos a continuación algunos contenidos de la página web de Comunidades de Aprendizaje, para que los interesados puedan conocer la información de primera mano de sus autores.</p><p><a href="https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/aprendizaje-dialogico" rel="nofollow">Aprendizaje dialógico</a></p><p>Es la concepción del aprendizaje que subyace en las comunidades de aprendizaje y que se basa en siete principios apoyados por contribuciones de algunos de los autores más importantes en el ámbito de la educación, por ejemplo, Vygotsky, Bruner, Wells, Paulo Freire, Habermas, Chomsky, Scribner y Mead.</p><p>“El Aprendizaje Dialógico se produce en diálogos que son igualitarios que son igualitarios, en interacciones en las que se reconoce la inteligencia cultural en todas las personas y que están orientadas a la transformación de los niveles previos de conocimiento y del contexto sociocultural para avanzar hacia el éxito de todas y todos.</p><p>El aprendizaje dialógico se produce en interacciones que aumentan el aprendizaje instrumental, favorecen la creación de sentido de sentido personal y social, están guiadas por solidariedad solidarios y en las que la igualdad y la diferencia son valores compatibles y mutuamente enriquecedores.”</p><p>(Aubert et al., 2008:167)</p><p><a href="https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/el-proyecto" rel="nofollow">El proyecto.</a></p><p>“Es un proyecto basado en un conjunto de Actuaciones Educativas de Éxito, dirigidas a la transformación social y educativa de la comunidad. Es un proyecto que comienza en la escuela, pero que integra todo lo que está a su alrededor.</p><p>A partir del Aprendizaje Dialógico, de la Participación Educativa de la Comunidad y de Prácticas Inclusiva, queremos atingir una educación de éxito para todos los niños y jóvenes que logre, al mismo tiempo, eficiencia, equidad y cohesión social.</p><p>Combinando ciencia y utopía, el proyecto busca una mejora relevante en el aprendizaje escolar de todos los alumnos, en todos los niveles y, también, el desarrollo de una mejor convivencia y de actitudes solidarias.</p><p><a href="https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/" rel="nofollow">Para más información: https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/</a></p><p>La intención y el objetivo de estos encuentros es siempre el mismo, tratar de transformar las prácticas educativas para mejorar los aprendizajes y la vida de niños y niñas. No importa si asisten pocos, me conformo con que, en cada acto, un solo niño pueda mejorar su vida. Mientras pueda seguiré entregando todos mis esfuerzos por mejorar la educación. Quiero ser como la rana sorda, que nunca dejó de perseverar. </p><p><br /></p><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5839549418605367388.post-6211561591527404112023-02-28T13:43:00.004-08:002023-02-28T13:45:41.153-08:00Tertulia literaria dialógica con estudiantes de 4 grado de educación primaria. Buga (Colombia)<p><span style="text-align: center;">Hoy he tenido la gran satisfacción de realizar una tertulia literaria dialógica con un grupo de estudiantes de 4 curso de educación primaria, en una escuela pública de Guadalajara de Buga (Colombia). Ha sido posible gracias a la generosidad y el interés de Liliana Correa, su tutora que ha tenido a bien invitarme.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjoitywnzmip70qCR17m1nSLjhUYyJ4kgjg523ktLc6940yPaHc_1axtB--ZLNLM1jyRk2DaOwZJodyIHqFIWiDSIfeGh5UTUnrzOIigFWyt5NLGFNYlGT5Wsk-k6-jyuMqjpCGD_04Gltb8izNuGVHUX1oexg2NQ82GSLklz_sX53SKPnEkUv3go7d" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="900" data-original-width="2000" height="144" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjoitywnzmip70qCR17m1nSLjhUYyJ4kgjg523ktLc6940yPaHc_1axtB--ZLNLM1jyRk2DaOwZJodyIHqFIWiDSIfeGh5UTUnrzOIigFWyt5NLGFNYlGT5Wsk-k6-jyuMqjpCGD_04Gltb8izNuGVHUX1oexg2NQ82GSLklz_sX53SKPnEkUv3go7d" width="320" /></a></div>Siempre que se vuelve al aula se remueven sensaciones y emociones que nunca nos abandonarán como maestros, estados emocionales que te hacen sentir vivo, que tienen el sabor dulce de las esencias de la vida. Y, es que, sentir que podemos ayudar a que los estudiantes piensen, se emocionen, sientan e interpreten lo que les sugieren los textos leídos nos recuerda que: </div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;">“La educación necesita tanto de formación técnica, científica y profesional como de sueños y utopía“. Freire.</div><div class="separator" style="clear: both;"> </div><div class="separator" style="clear: both;">Y el mayor logro que podemos conseguir como docentes es que cada niño, y cada familia, pueda alcanzar sus sueños. Para ello, es esencial que desde la escuela luchemos por la utopía de un mundo mejor.</div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;">Para reflexionar sobre la fuerza que tiene un texto y todo lo que cada uno puede sentir y recordar les dejo este ejemplo:</div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;">“Siempre es tiempo de dejarse llevar por una pasión que nos arrastre hacia el deseo.</div><div class="separator" style="clear: both;">Siempre es posible encontrar la fuerza necesaria para alzar el vuelo y dirigirse hacia lo alto.</div><div class="separator" style="clear: both;">Y es allí, y sólo allí, en la altura, donde podemos desplegar nuestras alas en toda su extensión.</div><div class="separator" style="clear: both;">Sólo allí, en lo más alto de nosotros mismos, en lo más profundo de nuestras inquietudes, podremos separar los brazos y volar.”</div><div class="separator" style="clear: both;">Dulce Chacón.</div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;">Gracias a tantos maestras y maestros anónimos que día tras día dan lo mejor de sí mismo, mañana millones de niños y niñas, podrán lograr sus sueños y vivir con una sonrisa en su rostro para construir un mundo mejor.</div><div class="separator" style="clear: both;">Cambiar el mundo está en nuestras manos y cada uno tenemos un trozito de responsabilidad.</div><div class="separator" style="clear: both;"><br /> </div><div><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0