Es curioso lo difícil que resulta ser coherentes en la vida. Cada día aparecen nuevos datos sobre resultados escolares y cuando intentamos comprender o analizar qué nos aportan, para qué nos pueden servir esos datos, o lo que es peor, con qué finalidad se han realizado y se hacen públicos, descubrimos que la educación no importa, sino los resultados fundamentalmente económicos que de ellos puedan derivarse.
Otro día profundizaremos un poco más, mientras se puede hacer una lectura crítica del resultado de la primera evaluación de diagnóstico que se acaba de publicar en España aquí
“Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años, y son muy buenos. Pero los hay que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles". B. Brecht. Desde aquí te ofrezco mi colaboración gratuita en lo relacionado con la educación, seas una institución educativa, una asociación de padres, un profesor o cualquier miembro de la comunidad educativa.
C O N T E N I D O S
sábado, 19 de junio de 2010
INTELIGENCIA COLECTIVA PIERRE LÉVY
INTELIGENCIA COLECTIVA
La Humanidad emergente en el mundo del cyberespacio.-
PIERRE LÉVY
Apasionante tema, para más información pinchar aquí
La Humanidad emergente en el mundo del cyberespacio.-
PIERRE LÉVY
Apasionante tema, para más información pinchar aquí
"La littératie à l’ère de l’information"
"Rapport final de l’Enquête internationale sur la littératie des adultes" para más información sobre el tema pincha aquí
martes, 11 de mayo de 2010
Lección magistral del juez de menores
Además del discurso lleno de ironía y gracia, el discurso de fondo merece la pena ser oído.
Aquí puedes verlo.
Aquí puedes verlo.
Revista Universitas Tarraconensis
Revista Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l’Educació, és publicada pel Departament de Pedagogia de la Universitat Rovira i Virgili amb una periodicitat semestral. Todos sus artículos están disponibles.
PARA LEER MÁS
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domingo, 9 de mayo de 2010
Retos Europeos para el 2030

Importante y clarificador documento sobre los desafíos del año 2030.
Los Europeos nos jugamos demasiado para no reflexionar sobre este asunto.
En este enlace lo podéis descargar en español: aquí
martes, 4 de mayo de 2010
"La crisis de la escuela educadora"

Este es un libro en el que se pueden encontrar una sería reflexiones sobre la educación y la escuela de hoy. Sus editores son Gonzalo Romero y Amaparo Caballero. Y está publicado en Laertes Educación.
"La educación no está en crisis, lo está la institución escolar"
Por tanto si deseas reflexionar sobre este asunto y sobre la escuela educadora, el libro te aportará importantes argumentos para hacerlo.
Si lo lees ¡qué lo disfrutes!. Y si lo deseas me dices que piensas.
Este lugar siempre está abierto a ti y a todos los que desean aportar su grano de arena a eso que llamamos humanidad.
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https://orcid.org/0000-0001-8035-0091