“Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años, y son muy buenos. Pero los hay que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles". B. Brecht. Desde aquí te ofrezco mi colaboración gratuita en lo relacionado con la educación, seas una institución educativa, una asociación de padres, un profesor o cualquier miembro de la comunidad educativa.
C O N T E N I D O S
domingo, 19 de diciembre de 2010
Educadores por la sostenibilidad
Boletín Nº 57
Sostenibilidad, Educación para la sostenibilidad, Crecimiento económico y sostenibilidad, Crecimiento demográfico, Tecnociencia para la sostenibilidad, Reducción de la pobreza, Igualdad de género, Contaminación sin fronteras, Consumo responsable, Turismo Sostenible, Derechos Humanos, Diversidad cultural, Cambios climáticos, Biodiversidad, Urbanización y Sostenibilidad, Nueva cultura del agua, Agotamiento de recursos, Gobernanza universal, Desertización, Reducción de desastres, Conflictos y violencias, Desarrollo Rural
sábado, 11 de diciembre de 2010
Lo triste de la necesidad y la esperanza del respeto para el profesorado
Nunca se debería haber llegado a esto pero una vez llegados a este punto, seguro que estas sentencias le harán pensar a más de uno o le costará muy caro faltar al respeto a un profesor.
Puedes leer la noticia aquí
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lunes, 6 de diciembre de 2010
¿CÓMO HICIERON LOS MEJORES SISTEMAS EDUCATIVOS DEL MUNDO?
¿CÓMO CONTINÚAN MEJORANDO LOS MEJORES SISTEMAS
EDUCATIVOS DEL MUNDO?
Informe de McKinsey & Company
EDUCATIVOS DEL MUNDO?
Informe de McKinsey & Company
DESCARGUE EL REPORTE COMPLETO EN INGLÉS (pdf, 4.7MB)
PRESENTACIÓN
Luego del excelente reporte de la investigación “Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos” publicado por McKinsey & Company en 2007, esta importante firma consultora presentó el 29 de Noviembre pasado, mediante una conferencia mundial difundida por Internet, un nuevo estudio: ¿Cómo continúan mejorando los mejores sistemas educativos del mundo?. Cabe destacar que los estudios presentados por McKinsey & Company sobre educación se han posicionado en ese sector como puntos de referencia obligados para el análisis de la eficacia de los sistemas educativos de diferentes países del mundo.
Luego del excelente reporte de la investigación “Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos” publicado por McKinsey & Company en 2007, esta importante firma consultora presentó el 29 de Noviembre pasado, mediante una conferencia mundial difundida por Internet, un nuevo estudio: ¿Cómo continúan mejorando los mejores sistemas educativos del mundo?. Cabe destacar que los estudios presentados por McKinsey & Company sobre educación se han posicionado en ese sector como puntos de referencia obligados para el análisis de la eficacia de los sistemas educativos de diferentes países del mundo.
Human Development Report 2010 - 20th Anniversary
Human Development Report 2010 - 20th Anniversary
The Real Wealth of Nations: Pathways to Human Development
For the first time, the Report looks back rigorously at the past several decades and identifies often surprising trends and patterns with important lessons for the future. These varied pathways to human development show that there is no single formula for sustainable progress—and that impressive gains can be achieved even without consistent economic growth.
-Introduction by Amartya Sen
-Foreword by Helen Clark
-Introduction by Amartya Sen
-Foreword by Helen Clark
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· International Human Development Indicators
Worldwide trends in the Human Development Index 1970-2010
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Explore development indicators for 195 countries over 30 years
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domingo, 5 de diciembre de 2010
Declaración final de la XX Cumbre Iberoamericana
Declaración final de la XX Cumbre Iberoamericana
Declaración de Mar del Plata
La siguiente es la declaración final, denominada “Declaración de Mar del Plata” aprobada por los jefes de Estado y de Gobierno de los países participantes en la XX Cumbre Iberoamericana:
Las Jefas y los Jefes de Estado y de Gobierno de los países miembros de la Comunidad Iberoamericana, reunidos en la ciudad de Mar del Plata, República Argentina, en ocasión de la XX Cumbre Iberoamericana bajo el tema “Educación para la Inclusión Social”, inspirados en los valores y principios que constituyen el acervo iberoamericano, y en el contexto de la conmemoración de los Bicentenarios de América Latina, reiteran el objetivo común de avanzar en la construcción de sociedades justas, democráticas, participativas y solidarias en el marco de la cooperación e integración cultural, histórica y educativa iberoamericanas, valorando los importantes logros alcanzados en los últimos años en materia de crecimiento de la cobertura de nuestros sistemas educativos en el nivel primario, especialmente respecto de una mayor inclusión de sectores históricamente excluidos y grupos vulnerables, tales como la población rural, las comunidades de pueblos originarios, los afro-descendientes y los sectores de menores recursos y personas con discapacidades.
sábado, 4 de diciembre de 2010
El tren de la vida
Si tienes unos minutos puedes reflexionar sobre tu vida, siempre es bueno levantar la vista y saber en que dirección caminamos.
No olvides que la educación debe servir para que cada uno conformemos vidas autónomas, saludables, equilibradas y felices de acuerdo a nuestro contexto. Si la escuela no consigue desarrollar nuestras capacidades para que seamos ciudadanos del mundo, entonces estamos fracasando.
Aquí tienes un medio par reflexionar: Pincha aquí
El tren es como el río de la vida. Parque natural en Brasil.
No olvides que la educación debe servir para que cada uno conformemos vidas autónomas, saludables, equilibradas y felices de acuerdo a nuestro contexto. Si la escuela no consigue desarrollar nuestras capacidades para que seamos ciudadanos del mundo, entonces estamos fracasando.
Aquí tienes un medio par reflexionar: Pincha aquí
El tren es como el río de la vida. Parque natural en Brasil.
Lugares para visitar y aprender a amar el mundo.
Aquí tenéis un lugar para aprender a ser maestro:
NotiTEBAS No. 18/ 3Dic.docx
Porque todos tienen derecho a la vida y a la educación.
Familia mendigando. Latinoamérica.
NotiTEBAS No. 18/ 3Dic.docx
Porque todos tienen derecho a la vida y a la educación.
Familia mendigando. Latinoamérica.
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https://orcid.org/0000-0001-8035-0091
